科普版五年级英语上册月考试卷.doc

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1、科普版五年级上册英语月考试一.选出下列各组单词划线部分读音与众不同的一项。(5分)()1.AshortBhorseCwork()2.AyellowBhowCshow()3.AtouchBmouthCmouse()4.AcertainlyBcleverCher()5.AhaveBhandCtake二.选择正确的字母或字母组合,补全单词。(5分)()1.ei__erAshBthCch()2.j_stAuBaCr()3.m_mAaBiCo()4.matt__AarBreCer()5.__awAwrBdrCtr三.按要求写单词。(8分)1eye(复数形式)_____

2、___2for(同音词)________3tall(反义词)________4new(反义词)________5no(同音词)________6has(原形)_______7he(形容词性物主代词)_______8doesnot(缩写形式)________四.用所给单词的适当形式填空。(10分)1.It_______(look)likeabear.2.Wewant_______(do)homeworkathome.1.Mymother_______(give)meafootball.2.Theyaremy_______(friend).3.Longlong_

3、______(swim)intherivernow.五.单项选择。(12分)()1.Limingisdoinghis.A.homeworksBhomeworkesChomework()2.ShewritesaletterJim.AatBtoCfrom()3.CanIhaveapen?AOK.Hereyouare.BThanksCNo()4.Theirmothergivesanewdoll.AhisBtheyCthem()5.Whatyoudoing?I’manEnglishbook.Aare,readBarereadingCarereading()6.I’m

4、sorry,I’mlateItdoesn’t.A.mindBmatterCwrong六.选择合适的单词填空,完成对话。(14分)OneWhat’sisdoWhyshowcatA:1._______onefromtwo?B:Onefromtwo2._______two.A:No,onefromtwoisone.B:3_______?A:Letme4._______you.Herearetwopears.Now5._______oneofthem.Howmanypears6._______youhavenow?B:7______.五.按要求完成下列各题。(20分

5、)1.Howmanyapplesdoyouhave?(用“五个”来回答)__________________________________________2.Hesaysoneisoutsideandoneisinside.(英汉互译)__________________________________________3.Tedhastwocakesinhishand.(对划线部分提问)__________________________________________4.CanIuseyoureraser?(做肯定回答)_________________

6、_________________________5.Hereissomeruler.(写出正确的句子)__________________________________________1.Acomputerhasakeyboard.(改为一般疑问句)__________________________________________2.Hedoesn’thaveamouthandhecansing.(写出正确的句子)__________________________________________3.Manyhavesheballpensdoeshow

7、(?)(写出正确的句子)__________________________________________4.I’mdrawingapicture.(连词成句)__________________________________________5.Icansinganddance,too(改为否定句)__________________________________________八.根据上下文意思,补全对话。(10分)A:1._________isJohn?B:Hereisoverthere.A:3._________heplayingfootball

8、?B:_________,heis.A:AreLiL

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