校园文化计划2016.doc

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1、东辛店镇华能希望小学2016-2017学年第一学期校园文化建设计划一、指导思想校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。我校坚持以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系。二、主要任务1、以小学生守则为基础，深入进行道德教育和养成教育；以学生全面发展为目标，深入进行素质教育。2、重视和加强“三风”建

2、设，以“团结博爱创新超越”为校训，形成对教师具有凝聚作用，对学生具有陶冶作用，对社会具有示范作用的优良校园氛围。3、积极开展校园文化活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。4、加强校园人文环境和自然环境建设，建造精神内涵丰富，育人功能彰显的物质文化环境，努力营造良好的育人氛围。三、具体内容：1、强化办学理念学校坚持“全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面落实素质教育”的办学宗旨，紧紧围绕“为明天思考为将来设计为学生的终生发展负责”的办学理念，创建以

3、“感恩教育”’为核心的学校特色，结合“办学条件优越校园环境优美师资队伍优秀管理手段优化办学特色优先教育质量优良”的发展目标，积极培养和弘扬以“感恩教育”为代表的学校精神。结合新校风、校训、校徽，努力营造良好的育人氛围，积极开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动，提倡师生牢记校风校训，会唱校歌，理解校徽，激励师生爱校兴校，敬业乐学，促进校风、教风和学风建设。2、深入开展三风建设要加强三风建设，在充分挖掘学校传统宝贵资源的基础上，结合学校发展目标和规划，根据办学思想和理念，大力营造崇尚科学，严谨求实，善于创新，具有时代特征和学校特

4、色的良好校园风气。“三风”应体现学校各方面的工作上，它的重要组成部分是校风、教风、学风。校风——努力营造“文明勤奋求真务实”的校风，以“德育为首，五育并举”的育人思想，深入贯彻素质教育。注重发展学生多方面的学习热情与兴趣爱好，使之成为一个情趣高尚、热爱生活的人。教风——积极建设“爱岗敬业爱生善导”的优良教风，教师要以高度负责的态度和高效创新的方法对学生进行言传身教，以良好的道德品质、严谨的工作作风、开拓创新的教学思想、民主和谐的师生关系对学生进行教育和影响。学风——努力形成“勤学多思好学善问”的良好学风，为学生营造良好的学习

5、氛围，培养学生在学习中具有勇于创新的激情、不怕困难的意志和科学有效的方法。3、精心组织主题活动要从学校教育实际出发，精心设计，组织开展内容丰富，形式新颖，具有吸引力和教育意义的读书演讲、科技创新、文娱体育、作品展示等校园文化活动，举办好读书节、艺术节、运动会等，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中，促进学生素质全面发展。要充分利用重大节庆和纪念日开展主题教育活动，唱响爱国主义、集体主义主旋律，要深入开展创建“和谐校园、文明班级、合格小公民”等道德实践活动，把思想道德要求融入学生的学习、生活之中，引导学生从小事做起，从

6、一言一行做起，养成文明行为习惯，培养良好的道德品质。4、加强校园环境建设要抓好校园文化设施建设。充分利用好现有图书室、音乐室、体育场等文化设施，加强教室教学设施建设，满足学生学习活动的需要，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。进一步加强学校校园网的建设，丰富板块、充实内容，务求更新、更快的展现我校校园文化建设的成果，使之成为我校校园文化建设对外宣传的最直接的窗口。要努力营造浓厚的文化氛围，在校园道路两侧面竖立标语牌，在教学楼外显要位置设置校风、校训。在教学楼的走廊内设置名人名言、道德故事、行为守则、学生作品、学习园地。在

7、教室内张挂国旗、班风、守则、规范，定期更换黑板报、宣传栏，楼梯间张挂文明用语和行为提示语，真正让每一面墙壁都说话，走到每一个角落都受教育，全力创造良好的育人氛围和人文环境。每个班级还要求根据学生年龄的特点和本班学生性格的特点，开展班级文化建设，力求做到“班班有特色，人人有特长”。要做好绿化美化工作，重视绿色校园建设，在实施“校园形象工程”建设，加强原有绿化美化布局改造的基础上，加强原有绿地、花坛、树木的管理，使校园的生态环境日益和谐，校园更加优美。5、建立完善保障机制（1）加强校园文化建设的领导。要从学校发展和人才培养的高度

8、，充分认识加强校园文化建设的重大意义，统筹规划校园文化建设，成立由校长任组长，政教主任任副组长，教导处、班主任、科任教师相结合的校园文化建设领导小组，统一领导组织校园文化建设，并充分发挥团组织、少先队在校园文化建设中的作用，推进校园文化建设深入发展。（2）加强校园文化建设的管理。要建立校园