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1、Unit3 Grammar表语从句一、表语从句的定义：表语从句放在连系动词之后，充当复合句中的表语。Thequestioniswhowilldoit.系动词表语从句二、表语从句的构成：（系动词）+引导词+简单句WhatIwanttosayisthatIamtired.引导词表语从句三、引导表语从句的关联词的种类：1.可接表语从句的连系动词有be（is,am,are,was,were）,look,seem,sound,appear等。Chinaisnolongerwhatsheusedtobe. 今日的中国不再是过去的中国了。 Thequestionremainswhethertheywill
2、beabletohelpus. 问题还是他们能否帮我们。 Atthattime,itseemedasifIcouldn'tthinkoftherightword. 当时，我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。2.从属连词whether,as,asif/though引导的表语从句Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore. 他看起来还与十年前一样。 Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor. 听起来好像有人在敲门。3.because,why引导的表语从句That'sbecausehedidn'tunderstandme. 那
3、是因为他没有理解我。 (That'sbecause...强调原因) That'swhyhegotangrywithme. 那正是他对我生气的原因。 (That'swhy...强调结果) what引导的主语从句表示结果或名词reason作主语时，后面的表语从句表示原因时要用that引导，不宜用because。 ThereasonwhyIwassadwasthathedidn'tunderstandme. 我难过的原因是他没有理解我。4.连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever 连接副词where,when,how,why。
4、如：Theproblemiswhowecangettoreplaceher. 问题是我们能找到谁去替换她呢。Thequestionishowhedidit. 问题是他是如何做此事的。Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic. 那就是她今晨上了阁楼干的。5.从属连词that。that在表语从句中部充当任何句子成分，也没有任何意义。如：ThetroubleisthatIhavelosthisaddress. 麻烦是我把他的地址丢了。6.使用虚拟语气的表语从句在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句，谓语动词需用"should+动词原形"
5、表示，should可省略。常见的词有：advice,suggestion,order,proposal,plan,idea等。 Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow. 我的建议是我们明天一早就出发。四、应注意的问题：1.连系动词be，appear，seem，look等之后可以跟表语从句。Itwasbecausehedidn'tpasstheexam. Itseems（that）hewaslateforthetrain. Itappearsthatshewaswrong. Itseemstomethatweshouldanswer
6、forthis. Itappearstoherthathewantstoteachusallhehas.2.引导表语从句的引导词有以下几类。1）wh-疑问词Myquestioniswholeft. 我想问的是谁离开了。 WhatIwonderiswhenheleft. 我想知道他是何时离开的。 That'swhathewants. 那是他想要的。 Thisiswheretheyoncelived. 这就是他们曾经住过的地方。 Thatiswhyhedidn'tcomehere.这就是他为何没到这儿来的原因。2）whetherMyquestioniswhetherheleft（ornot）.
7、我的问题是他是否离开了。注：if不能引导表语从句。3）thatThefactisthatheleft.事实是他离开了。 ThetruthisthatIdidn'tgothere.事实是我没去那儿。4）because，as，asif，asthoughIt'sjustbecausehedoesn'tknowher.这是仅仅因为他不认识她。 Thingsarenotalwaysastheyseemtobe.事物并
