数学人教版一年级下册-找规律解决问题教学设计.doc

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1、“找规律解决问题”教学设计教学内容:人教版义务教育教课书一年级下册第七单元第88页。教学目标:1、通过观察、猜测、验证等活动,初步认识稍复杂的图形变化规律,并能根据规律做出一定的猜想。2、知道组成有规律的手链的要求是每一组都是完整的。3、经历观察、猜测、验证等活动过程,了解分析问题和解决问题的一些基本方法,培养解决问题的能力和初步的观察、分析、推理能力。教学重难点:通过探索自己发现规律,会用规律解决一些实际问题。从不同的起点、方向观察,发现规律。教学准备:课件、彩色铅笔教学过程:一、复习旧知师:我们已经学习了找规律,老师看到每个小朋友都有一双善于发现的眼睛,那么

2、今天小星星准备了几个挑战要考考我们,你们有信心打败他吗?请看大屏幕。1、课件出示:蓝红两个圆形为一组重复出现的条形图形。播放声音:猜猜我的身后后面藏着谁?【预设:后面是红色。】师:哦,你是怎么知道的??【预设:生1:因为这里是蓝色红色为一组,重复出现,所以星星后面是红色。师:你的眼神可真敏锐。(若没有把规律说清楚,追问:你找到什么规律啦?)】师:刚才这个小朋友是从哪边看起的,那我们还可以怎样观察呢?(板书:左右)师:谁来说说从右边看起能找到上面规律呢?【预设:生2:从右边看起,红色蓝色为一组,重复出现,所以星星后面是红色。】师:说的真清楚啊!2、第二题后面藏着谁

3、呢?出示绿黄两个圆形为一组重复排列的环形图形。师:这次小星星后面藏着什么呢?(黄色)师:你找到的是什么规律?那你是从哪里当起点看的呢?【预设:生:从黄色开始看可以,从蓝色开始看也可以。】师:没错,从这个圈上任何一个位置开始我们都能找到重复出现的规律。星星录音:小朋友们,你们真是太棒了!我有件事情想拜托你们,我的好朋友小红遇到了一个难题,我也解决不了,你们能帮帮她吗?师:你们愿意帮助他吗?今天就让我们来帮助小红解决问题。【板书:解决问题】二、解决问题(一)出示教学例5小红按规律穿了一串手链,但掉了2颗珠子,掉的是哪2颗?1、阅读题目,理解题意。师:小朋友们,要解决

4、问题,我们的第一步是干什么?生:找信息和问题。师:没错,我们要去找信息和问题【词卡】。那么请你先轻轻的读一读题目,你能找到了哪些有用的信息,我们要解决的问题是什么?然后把你找到的信息和问题和同桌说一说。师:哪一小组愿意来汇报一下?【预设:小红按规律穿了一串手链,但掉了2颗珠子,掉的是哪2颗?】师:哦,你们已经把文字中的信息和问题都找出来了,真了不起!师:诶,小朋友们,你认为在这个题目中,哪个词语最关键?【预设:生1:2个珠子。师:说明我们要补上几颗?(2颗)是的,这是一个很重要的信息。还有吗?生2:按规律。】师:这个词语重要吗?太重要了,这串漂亮的珠子是有规律的

5、,所以我们要用规律来解决这个问题!【板书补充课题:用规律】2、独立尝试解决问题。A、找准起点,发现规律。师:现在就请小朋友们拿出学习单,在手链上用铅笔圈出一组你找到的规律,然后用彩铅画出掉的两颗珠子。圈好的小朋友还可以再想一想,这串手链还有其他的规律吗?可以试着在另外的图上圈一圈,画一画。(教师巡视,发现不同的圈法。)师:刚才呀,老师看到大家都已经找到了小红串珠子的规律,有些小朋友还找到了不止一种,我们请他们来介绍一下吧!【预设1:从左边开始看,这些珠子是黄黄蓝为一组,重复出现。师:谁听懂他的意思了?谁和他找到一样的规律了,请举手?哦,找到这种规律的小朋友可真不

6、少!师:所以右边掉了两颗珠子,应该是掉的两颗珠子是?】【预设2:从右边看,这些珠子是黄蓝黄为一组,重复出现。师:谁能看懂他的这种画法?他是从哪边开始看的?(从右边)找到这种规律的小朋友请举手,很了不起。师:从右边观察,这串珠子的左边掉了2颗珠子。】【预设3,:从中间一个位置开始,蓝黄黄为一组,重复出现。师:这个小朋友的规律是从中间开始找的,你觉得他的规律对吗?(如果学生说不对,多问几次)实在没有人说出来,提示:手链戴在手上时可以围成一个圈,在圆圈上我们可以从任何一个位置开始都可以找到重复出现的规律。师:那么你们看,哪里的珠子掉了呢?(一边圈一遍说)【预设:右边的

7、珠子掉了一颗黄色,左边掉了一颗蓝色。】师:是呀,左右各掉了一颗珠子。B、按照规律,解决问题。师:我们班的小朋友真的非常能干,找到这么多种可能。老师把小朋友的想法都做成课件,请看大屏幕上:(幻灯片切换)课件演示补珠子的3种方法:右边两颗;左边两颗;两边各一颗。师:现在你能解答小红的问题了吗?所以掉了几颗黄珠子,几颗蓝珠子?3、学会检验?师:我们已经有了答案,那么任务完成了吗?师:没错,你提醒了我们可不能忘记了检查。师:咦?这三串珠子补的位置不一样,那么他们补的都是正确的吗?你有什么办法知道?(围起来)师:是呀,我们可以把刚才的珠子围起来(边说边做手势)来检查一下它

8、是不是有规律的。请你打开

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