等温线(高三专题复习)ppt课件.ppt

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1、等值线的判读与应用——等温线1.等值线为一组概念：在地图上，将……相同的各点连接成的线，叫等……线。2.类型等温线等高线等压线等降水量线等盐度线等物候线……一、等值线3.共性特征闭合曲线；不相交、不重叠（除陡崖外）；同线等值；同图等距；疏密程度表示数值变化大小。1.下图为非洲大陆局部区域某月份平均气温(单位：℃)分布图，影响图中①②③三条等温线基本走向的主导因素是(　　)A.地形B.洋流C.纬度D.海陆位置二、等温线探究：影响等温线走向的因素C2.下图为山东丘陵地区等温线图，造成这种分布的主导因素是(　　)

2、A.地形B.洋流C.纬度D.海陆分布D3.读下图，甲、乙两地的地形是()A.丘陵、山地B.山地、盆地C.盆地、山地D.盆地、丘陵C考查等值线的延伸方向考查等值线的数值变化4.下图为非洲大陆局部区域某月份平均气温(单位：℃)分布图，读图完成下列问题。（1）图中R地的气温数值，可能是(　　)A.16　　B.20C.23D.13A考查等值线的闭合5.读“某地区海陆分布图”，回答（1）～（2）题。(1)图中20℃等温线分布中，虚线是待确定的等温线走向，能正确表示等温线弯曲方向的分别为()A．P1、P3B．P2、P3

3、C．P2、P4D．P1、P4B（2）导致B处等温线发生弯曲的影响因素是（）A.大气环流B.洋流C.纬度D.海陆位置DB考查等值线的弯曲左侧的等温线弯曲处位于圣劳伦斯河谷，地势较低，气温比同纬度地区气温高，等温线弯向高纬，即为P1;右侧的等温线弯曲处位于阿巴拉契亚山脉，地势较高，气温比同纬度地区气温低，等温线弯向低纬，即为P4.6.下图为某区域0℃等温线分布图，回答下列问题。（1）此图是季的气温分布示意图。（2）比较O、P两地的气温高低，并分析O、P两地气温差异的原因。冬原因：O地受暖湿的西风影响，受暖流影响

4、，东北部有高大山脉阻挡高纬南下的寒冷空气，故气温较高；P地位于大陆内部的平原地带，受高纬寒冷空气南下影响，故气温较低。O..O地气温高于P地气温。7.读下图，比较①②③三地中，哪个地点的温差最大，说明理由。等值线的疏密表示其代表的要素变化大小：等值线越密集，变化越大；等值线越稀疏，变化越小。考查等值线的疏密程度③③。理由：③地的等温线比较密集。下图为黑河流域图和居延海1890—2010年水位变化图。《南宁市摸底联考》南坡坡度大，北坡坡度小。理由：南岸的水位变化线较北岸密集。（1）据图说出居延海南北部湖底坡度

5、差异及判断理由。8.读“某城市的城市热岛示意图”，完成下列问题。（1）正确表示N地近地面在垂直方向上等温面与等压面配置的是()A1.影响等温线走向的因素走向示意图影响因素理由等温线与纬线平行太阳辐射(或纬度)太阳辐射因纬度而不同等温线与海岸线平行海洋影响程度气温由沿海向内陆递变“一陆南”“七陆北”海陆分布海陆热力性质差异“洋流向凸”洋流暖流增温，寒流降温与山脉走向、高原边缘平行地形等温线延伸到高地，急转弯曲闭合曲线地形地势盆地地形闭塞；山地地势高。其他因素：大气环流、人类活动（如城市热岛效应）02.等温线图

6、的应用(1)判断海陆位置及月份①判断海陆位置：夏季，同纬度的陆地比海洋温度高；冬季，反之。②判断月份：“一陆南，七陆北”(2)判断寒、暖流(3)判断地形类型等温线闭合时，数值里大外小为盆地，里小外大为山地。(4)判断地势起伏地势高处等温线向高值弯曲；地势低处等温线向低值弯曲(5)判断温差大小等温线稀疏的地区温差小，稠密的地区温差大。(6)判断南北半球等温线数值向北减小为北半球，向南减小为南半球。（或丘陵）等值线的判读看延伸方向看数值变化看闭合状况看弯曲方向看疏密程度分析影响因素，确定地理事物空间分布与变化规

7、律1.读“韩国樱花开放日期等值线图”，影响韩国樱花开放日期早晚的主要因素有()①降水　②地形　③太阳辐射　④土壤　⑤洋流A.②③B.③⑤C.②③⑤D.①②④⑤C2.读澳大利亚大陆多年平均每日日照时数等值线图（单位：小时），导致乙地年均每日日照时数与周围地区差异的因素是()A.海陆位置B.地形C.洋流D.纬度B3.下图为我国某城市某季节降水量等值线图(单位：毫米)，图中M地与周边地区降水量差异及成因是()A.降水量比周边地区多——受季风的影响强B.降水量比周边地区少——受建筑物的阻挡，风力小C.降水量比周边地

8、区多——受城市热岛环流的影响D.降水量比周边地区少—地处平原，无法形成上升气流C440430420410400400390390400市区(1)影响甲处等值线向北凸出的主要因素是()A.纬度位置B.大气环流C.地形D.海陆分布4.气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图完成下列问题。C课堂小结：等值线的判读思路：（1）识别该等值线反映何种