五年级下册科学课件第8课相似与差异1冀教.ppt

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1、每位孩子来到这个缤纷的世界上，人们除了送上衷心的祝福外，还有趣的评判孩子的长相，究竟像爸爸还是像妈妈。林志颖和Kimi父与子很像哦！8.相似与差异活动一：仔细观察找相似家庭成员之间特征调查1、通过什么办法找出自己与家庭成员之间的相似？2、做好调查并把结果填写在书33页表格中。3、思考：世界上有没有长得一模一样的人？（活动一课后回家完成）同代人之间特征调查活动二：找“朋友”小游戏2、我们可以从哪些方面去观察寻找自己与同学的相似特征？1、我们用哪些方法可以找出自己和同学的相似特征？小组成员间相互观察人体的下列性状：（1）能否把舌由两侧向

2、中间卷曲？（2）额头的发际有没有尖？（3）耳朵有没有耳垂？（4）食指有没有比无名指长？无耳垂有耳垂食指无名指1、分组调查（先小组再大组）2、全班统计（大组汇总得到全班数据）3、自己的特征与同学比较，交流结果并填写在书中34页表格1，在坐标纸上用柱状图表示。4、根据统计结果讨论发现规律？有没有和自己四项特征完全相同的同学？统计方法小组统计表：如何将自己大组同学的特征和自己的进行比较呢？卷舌发际有尖有耳垂食指比无名指长食指比无名指短无耳垂食指比无名指长食指比无名指短发际无尖有耳垂食指比无名指长食指比无名指短无耳垂食指比无名指长食指比无名指短

3、不卷舌发际有尖有耳垂食指比无名指长食指比无名指短无耳垂食指比无名指长食指比无名指短发际无尖有耳垂食指比无名指长食指比无名指短无耳垂食指比无名指长食指比无名指短大组（全班）同学特征统计表4×4=16类。活动三：寻找它们的差异寻找动物或植物各自种类间的相似与差异仔细看看它们是一样的吗？颜色、花瓣形状、花瓣数量都不一样。。。玫瑰冠与单冠相似与差异都是什么原因造成的？请同学们思考交流。.家里养的小猫和小狗它们与各自同类外形都有不一样和相似的地方。.花店里的玫瑰花，它们的花瓣、色彩、形状也不一样。.爷爷奶奶家养的大公鸡，它们的鸡冠颜色、形态都有些

4、不同的地方。.它们各自种类间都有相似与差异的地方。阅读科学在线来验证一下你想的对不对吧！^-^什么是遗传？人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象，称为遗传。(造成相似的原因)什么是变异？同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象，叫做变异。（造成差异的原因）小结反思这节课你有什么收获？课后拓展：豌豆荚中含有几粒豌豆