五年级下册数学分数加减法的应用人教版ppt课件.pptx

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1、6.3.3分数加减法的应用五下数学1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目录CONTENTS温故知新学而时习之,不亦说乎031我把一杯牛奶喝完了!你能用分数分别表示他们喝的牛奶吗?我喝了半杯!新知探究学,然后知不足。032你能提出什么数学问题?一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?第一次喝了半杯加满水第二次又喝了半杯第一次喝了半杯加满水第二次又喝了半杯水奶课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行033(杯)把喝掉+剩下的是否等于原来的。

2、画图明确第二次喝了多少牛奶。分数的意义。因为把整杯牛奶喝完了,所以一共喝了1杯牛奶。一共喝的纯牛奶:一共喝的水:(杯)(杯)课堂小结学而不思则惘,思而不学则殆0341.运用画图法分析题意。2.明确每次加的量和每次喝的量。知识小结

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