心理学试题及答案81284.doc

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1、心理学试题及答案教师资格考试心理学试题及答案2007-11-3019:28一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)   1.人本主义心理学的代表人物是(B)    A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威   2.心理学属于(C)    A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学   3.有预定目的，需要一定意志努力的注意是(A)    A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意   4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为(D)    A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感

2、受性   5.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是(A)   A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激   6.信息在短时记忆中一般只保持(B)秒钟。   A.1～2B.20～40C.60～70D.70～80   7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫(B)   A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制   8.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是(C)    A.感觉登记B.注意C.组块D.复述   9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就(C)了。   A.大B.多C.

3、小D.增加   10.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是(C)   A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法   11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B)提出来的。   A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特   12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(B)    A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响D.家庭环境对智力的影响   13.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和(B)   A.追求利益的倾向B

4、.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向   14.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是(B)    A.热情B.心境C.激情D.应激   15.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于(A)    A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制   16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是(B)    A.信息传播B.人际沟通C.人际吸引D.人际关系   17.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为(B)   A.否认B.文饰C.投射D.幻想   18.某生学习成绩较差，却经常在同

5、学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了(B)这种心理防御方式的表现。    A.升华B.补偿C.退行D.转移   19.人的发展是指人类身心的生长和(B)   A.增强B.变化C.成熟D.死亡   20.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度(C)    A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段   二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)   1.注意的功能有(ABD)    A.调节功能B.

6、维持功能C.抑制功能D.选择功能E.启动功能   2.知觉的特性包括(ABCE)   A.整体性B.选择性C.恒常性D.间接性E.理解性   3.陈述性记忆处理陈述性知识，如(ABCD)   A.字词B.人名C.时间D.观念E.怎样骑车   4.心理测验的技术指标包括量表的(.BCD)    A.难度B.效度C.信度D.标准化E.知名度   5.性向测验用以测量(AB)   A.潜在才能B.能力倾向C.性别倾向D.性别态度E.成就   6.一般认为，动机具有以下几种功能(BCD)    A.选择功能B.激活功能C.指向功能D.调节与维持功能E.集中功能   7.情绪与情感的反映特点不同，情绪具

7、有(ABCDE)    A.情境性B.激动性C.暂时性D.表浅性E.外显性   8.人格的本质特征有(ABCDE)    A.独特性B.稳定性C.综合性D.复杂性E.功能性   9.根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级(ACD)    A.一般常态心理B.人格障碍心理C.轻度失调心理D.严重病态心理E.精神病   10.发展心理学的主要研究方法有(ACE)    A.横断研