物理必修二全册课件讲课教案.ppt

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1、新课标物理必修2目　　录第五单元　曲线运动课时1曲线运动课时2质点在平面内的运动课时3抛体运动的规律课时4实验：研究平抛运动课时5圆周运动课时6向心加速度课时7向心力课时8生活中的圆周运动课时9《曲线运动》小结第六单元　万有引力与航天课时10行星的运动课时11太阳与行星间的引力课时12万有引力定律课时13万有引力理论的成就课时14宇宙航行课时15经典力学的局限性课时16《万有引力与航天》小结第七单元　机械能守恒定律课时17追寻守恒量课时18功课时19功率课时20重力势能课时21探究弹性势能的表达

2、式课时22实验：探究功与速度变化的关系课时23动能和动能定理课时24机械能守恒定律课时25实验：验证机械能守恒定律课时26能量守恒定律与能源课时27《机械能守恒定律》小结2013-12-6锐辅教育中心知识框架第五单元│知识框架曲线运动第五单元│知识框架曲线运动第五单元│知识框架考试说明第五单元│考试说明第五单元│考试说明使用建议第五单元│使用建议第22讲│运动的合成与分解第22讲　运动的合成与分解编读互动第22讲│编读互动考点整合第22讲│考点整合共匀速直线运动静止第22讲│考点整合匀加速直线匀

3、减速直线匀变速曲线变速第22讲│考点整合同一时间替代第22讲│考点整合加减对角要点探究►　探究点一　对曲线运动的条件的考查第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究►　探究点二　运动的合成与分解第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究变式题1第22讲│要点探

4、究第22讲│要点探究变式题2第22讲│要点探究►　探究点三　绳(杆)连接物问题的求解第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究第22讲│要点探究变式题第22讲│要点探究第22讲│要点探究第23讲│抛体运动第23讲　抛体运动编读互动第23讲│编读互动考点整合第23讲│考点整合水平重力水平重力匀变速抛物线第23讲│考点整合匀速直线v0v0t0gtgg自由落体第23讲│考点整合垂直匀变速抛物线v0v0t0要点探究►　探究点一　平抛运动基

5、本规律的应用第23讲│要点探究1.对平抛运动规律的理解(1)水平射程和飞行时间第23讲│要点探究(2)规律第23讲│要点探究2.平抛运动的两个重要推论第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究变式题1第23讲│要点探究第23讲│要点探究变式题2第23讲│要点探究►　探究点二　平抛运动与斜面结合问题第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究变式题第23讲│要点探究►　探究点三　涉及平抛

6、运动的综合问题第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究变式题[2011·铭选中学]一同学在玩闯关类的游戏，他站在如图23－7所示的平台的边缘，想在2s内水平跳离平台后落在支撑物P上，人与P的水平距离为3m，人跳离平台的最大速度为6m/s，则支撑物距离人的竖直高度不可能为(g＝10m/s2)()A.1mB.9mC.17mD.20m第23讲│要

7、点探究►　探究点四　类平抛运动问题第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究变式题1第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究变式题2如图23－10所示，两个倾角分别为30°、45°的光滑斜面放在同一水平面上，两斜面间距大于小球直径，斜面高度相等．有三个完全相同的小球a、b、c，开始均静止于同一高度处，其中b小球在两斜面之间，a、c两小球在斜面顶端．若同时释放a、b、c，小球到达该水

8、平面的时间分别为t1、t2、t3.若同时沿水平方向抛出，初速度方向如图23－10所示，到达水平面的时间分别为t1′、t2′、t3′.下列关于时间的关系不正确的是()A.t1＞t3＞t2B.t1＝t1′，t2＝t2′，t3＝t3′C.t1′＞t3′＞t2′D.t1＜t1′，t2＜t2′，t3＜t3′第23讲│要点探究第24讲│圆周运动的基本概念与规律第24讲　圆周运动的基本概念与规律编读互动第24讲│编读互动考点整合第24讲│考点整合快慢切线第24讲│考点整合快慢圆心第24讲│考点整合大小向心方向