创意积分方式集锦100种.pdf

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1、.牌类1.红与黑大冒险◆运用方法：将全班分为红黑两组，获得机会后抽牌，抽到与本组颜色相同的则给自己加分，抽到与别组相同则给对方加分。◆图片展示：◆所需教具/适合班型：扑克牌一盒（中大班）2.比大小◆运用方法：任选5张扑克牌（数字1-10）放在白板上，背朝上，学生任选一张牌，先不要翻，他们要猜bigorsmall，大于6则是big（包括6），小于5则是small（包括5），猜对者加10分，猜错者扣5分。◆图片展示：◆所需教具/适合班型：扑克牌一盒（中大班）3.扑克翻翻看◆运用方法：把数张扑克牌排在地上分两行，一行数张，孩子猜一猜前一张牌与后一张牌，哪张点数更大，猜对

2、则可以获得相应的分数。◆图片展示：◆所需教具/适合班型：扑克牌一盒（中大班）棋类1.飞行棋（一）◆运用方法：选颜色分队，不同组别在相应的颜色基地起飞，掷骰子，前进。;...◆图片展示：◆所需教具/适合班型：飞行棋盘一个、骰子，不同颜色飞行棋子若干（中大班）2.五子棋◆运用方法：1)两组选用不同符号，表现好得到机会便可以在棋盘上任意画本组的符号，率先五子连珠为胜。2)在五子棋的其中几个格子中设置炸弹，然后开始玩，只要有其中一组的棋子碰到炸弹，两组就要互换身份，继续进行游戏。◆图片展示：◆所需教具/适合班型：五子棋盘一个（中小班）组成类1.美妙歌声◆运用方法：分两组，

3、表现好的组可以任意从八个基本音符中挑选一个，目的组成一首歌，看最后哪组的个最长，最动听。◆图片展示：◆所需教具/适合班型：音符或代表简谱的数字卡片（中大班）2.Funnyface◆运用方法：每组一张脸，表现好可以贴上鼻子，眼睛，嘴巴等，最完整的脸获胜。◆图片展示：;...◆所需教具/适合班型：五官的白板贴一套（中小班）3.拼句大王◆运用方法：每赢一次可任意说一个单词，最后由单词组成句子，长且准确为最终胜利。◆图片展示：◆所需教具/适合班型：可以在上边写字的白板贴，做成各种形状（中小班）。4.对话组合大赛◆运用方法：分两组，每组有若干个句条（围绕一个固定的生活情境）

4、。每次赢得机会的小组能获得一张句条。比一比哪组能组成正确的对话。◆图片展示：◆所需教具/适合班型：一副生活情境的图片、两套围绕一个生活情境的句条。（中大班）5.Buildingahouse◆运用方法：每组各有一幅图，图画中的各个部分都是活动张贴的，赢的组别可以张贴不同的部分，最先建成漂亮房子的组为冠军◆图片展示：◆所需教具/适合班型：一幅底画、房子的不同部分（大中小班）6.Thelotus◆运用方法：两组各有一幅荷花图，比赛中赢的组可以贴上一个花骨朵，直到六朵全贴满后再进行下一次开花。;...◆图片展示：◆所需教具/适合班型：荷花底盘一个，花骨朵一些（中小班）7.

5、小丑拼图◆运用方法：两组各有一块拼图底板，比赛赢的一组可以得到一块拼图，最先一组在拼图底板上拼出小丑拼图为赢◆图片展示：◆所需教具/适合班型：图片一张，小丑的不同块状（大中小班）8.Familyphoto◆运用方法：两组比赛，赢的一组可以得到其中一个家庭成员的照片，最快组成一张家庭照片的为赢◆图片展示：◆所需教具/适合班型：卡纸做相框两个，家庭成员图像若干（大中小班）9.拼词大王◆运用方法：每组有一块字母板，每次赢得一次机会可取得一个字母，比一比哪组能组成更多的单词。;...◆图片展示：◆所需教具/适合班型：字母板两块（中大班）增减类1.建房子◆运用方法：搭积木，

6、在规定时间内，看哪组搭得最高并数积木加分，搭完后倒地不算分。◆图片展示：◆所需教具/适合班型：积木一桶（大中小班）2.月亮升级◆运用方法：5颗星星=1颗大星星；5颗大星星=1个月亮；5个月亮=1个太阳◆图片展示：◆所需教具/适合班型：星星、太阳、月亮的教具模型（中大班）3.小小银行本◆运用方法：采用银行的方式,给班上的每个同学制作一个的存折,记录每次上课的成绩(包括作业是否完成,课堂纪律,上课是否迟到等)月末或期末进行奖励。◆图片展示：◆所需教具/适合班型：制作银行本封面卡纸（大中小班）4.超市购物◆运用方法：把班上学生分成两组,以比赛的形式让学生到自己的白板区域

7、里画上自己在;...Supermarket想要得到的东西,并用英文表达出来,买到的东西多的一组为赢。◆图片展示：无◆所需教具/适合班型：白板笔或打印好的超市物品图片（大中小班）5.奥运会◆运用方法：以奥运五环，奥运火炬，奥运门票为奖励，当得到五个奥运环，就可以奖励一个火炬，当得到三个奥运火炬就可以得一张奥运门票。◆图片展示：无◆所需教具/适合班型：打印好的五环、火炬、门票若干套（中大班）6.摘取字母果◆运用方法：分两队，哪队表现佳则可以取得一个字母树上的字母果，最后评出哪组得到的字母果多。◆图片展示：◆所需教具/适合班型：两张贴有字母果的字母树。（小中班）7.惊险

8、跷跷板◆运