2014高考全国卷物理部分.doc

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1、2014年高考理综物理部分（全国卷）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。(14~18单选，19~21多选)14.在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（）A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D.绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，再给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化15.关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（）A.安培力的方

2、向可以不垂直于直导线B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D.将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半16.如图，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场，一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿越铝板后到达PQ的中点O，已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不变，不计重力，铝板上方和下方磁感应强度大小之比为（）A.2B.C.1D.17.如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态，现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳

3、定的偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限制内）与稳定在竖直位置时相比，小球的高度（）A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定18.如图（a），线圈ab、cd绕在同一软铁芯上。在ab线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间电压如图（b）所示。已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是()18.太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳作圆周运动，当地球恰好运行到某地外行星和太阳之间，且三者几乎排成一条直线的现象，天文学称为“行星冲日”，据报道，2014年各行星冲日时间分别是：一月六日木星冲日；四月九

4、日火星冲日；五月十一日土星冲日；八月二十九日海王星冲日；十月八日天王星冲日，已知地球及各地外行星绕太阳运动的轨道半径如下表所示，则下列判断正确的是()地球火星木星土星天王星海王星地球半径（AU）1.01.55.29.51930A.各地外行星每年都会出现冲日现象B.在2015年内一定会出现木星冲日C.天王星相邻两次冲日的时间间隔为土星的一半D.地外行星中，海王星相隔两次冲日的时间间隔最短20.如图，两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点）放在水平圆盘上a与转轴OO’的距离为L，b与转轴的距离为2L,木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g，若圆盘从静止开始绕转轴缓

5、慢地加速运动，用表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是A.b一定比a先开始滑动B.a.b所受的摩擦力始终相等C.是b开始滑动的临界角速度D.当时，a所受的摩擦力的大小为kmg21.如图，在正点电荷Q的电场中有M.N.P.F四点，M.N.P为直角三角形的三个顶点，F为MN的中点，为30°，M.N.P.F四点处的电势分别用表示，已知点电荷Q在M.N.P三点所在平面内，则A.点电荷Q一定在MP的连接线上B.连接PF的线段一定在同一等使命上C.将正试探电荷从P点搬运到N点上电场力做负功D.三、非选择题(一)必考题22.（6分）某同学利用图（a）所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码

6、的质量m的对应关系图，如图（b）所示，实验中学（含发射器）的质量为200mg,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度有位移传感器及之相连的计算机得到，回答下列问题（1）根据同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成（填“线性”或“非线性”）关系。（2）由图（b）可知，a-m图线不经过原点，可能的原因是。（3）若利用本实验装置来验证“小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受的重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是，钩码的指令应满足的条件是。23（9分）利用如图（a）所示电路，可以测量电源的电动势和内阻，多用的实验器材有：待测电

7、源，电阻箱R（最大阻值999.9），电阻(阻值为3.0)，电阻（阻值3.0），电流表（量程为200mA，内阻为），开关S。实验步骤如下：将电阻箱阻值调到最大，闭合开关S;多次调节电阻箱，记下电流表的示数I和电阻箱相应的阻值为R;以为纵坐标，R为横坐标，作—R图线（用直线拟合）；求出直线的斜率K和在纵轴上的截距b。回答下列问题(1)分别用E和r表示电源的电动势和内阻，则与R的关系式为。(2)实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻R=3