2014年南通市初中生物会考试题及答案.doc

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1、2014届南通市初中学业水平测试生物试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。1.本卷共6页，包括选择题（第1～25题，共50分）、识图作答题（第26～30题，共30分）、实验题（第31～32题，共10分）和简答题（第33～34题，共10分）四部分。本次考试满分100分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将试题卷与答题卡一并交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号等用0.5mm黑色字迹的钢笔或签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。4.请按照题号顺序在答

2、题卡上各题目的答题区域内答题，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题一律无效。5.请保持答题卡清洁，不要折叠，不要弄破。一、选择题：本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是A.光B.温度C.水D.空气2.在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是A.胃B.大肠C.小肠D.口腔3.某同学在鉴定食物营养成分时，向馒头屑上滴加碘酒，馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有A.淀粉B.水C.无机盐D.蛋白质4.植物根吸收水分和无机盐的主要

3、部位是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区5.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示。一段时间后，萝卜条长度将A.变长B.变短C.不变D.先变长后变短6.贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间。这是因为该措施能A.抑制呼吸作用B.促进光合作用C.抑制蒸腾作用D.促进物质转换7.人体结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统8.下列不具有膈的动物是A.鱼B.羊C.牛D.猪9.下列实验装置中，能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是A.B.C.D.10.在下列分类单位中，所包含的共同

4、特征最多的是A.门B.纲C.科D.种11.以蚕豆叶为材料观察气孔时，最好撕取蚕豆叶的A.上表皮B.下表皮C.叶脉处的表皮D.叶柄处的表皮12.当人体表受伤出血时，具有止血和凝血作用的主要是A.血清B.白细胞C.红细胞D.血小板13.正常情况下，血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是A.尿素B.葡萄糖C.大分子蛋白质D.血细胞14.竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超。这种行为属于A.觅食行为B.防御行为C.繁殖行为D.社群行为15.下列女性生殖器官中，能形成卵细胞并分泌雌性激素的是A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道16.绿色开花植物的一个花粉粒

5、中两个精子分别于卵细胞和极核相结合，这种现象称为A.开花B.双受精C.传粉D.结果17.蚕豆种子中，可以发育成新植物体的结构是A.种皮B.胚C.胚乳D.子叶18.一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。下表为某科研人员对A～D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此推断，调节能力最强的生态系统是新

6、课

7、标

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9、一

10、网物种个体数量生态系统物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9A0900030300040[B200350003000040C150250100800403050201D

11、30020000000505019.某成年病人，身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全，在临床上称为呆小症。这是由于该病人幼年时期A.胰岛素分泌不足B.甲状腺激素分泌不足C.性激素分泌不足D.生长激素分泌过多20.生物的遗传物质主要是A.蛋白质B.DNAC.糖类D.脂肪21.下列属于不遗传的变异是A.有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂B.正常的夫妇生下白化病的孩子C.长期从事户外工作的人皮肤黝黑D.一对双胞胎，哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮22.森林中，蛾的体色有棕色、灰色、白色等。由于某种原因，树干被染成灰白色，长期自然选择使得该森林中不同颜色的蛾数量发生变化

12、。下列选项最能表示这一变化结果的是A.B.C.D.23.下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是A.隔离传染病患者B.实行计划免疫C.生吃瓜果要洗净D.发现传染病患者早报告24.生物多样性不包括A.物种多样性B.环境多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性25.某生物兴趣小组以大豆为实验材料，在18℃和25℃条件下，测定大豆种子萌发数。经连续统计，结果如下图。根据结果可得出的结论是A.种子萌发时需要阳光B.极度寒冷时种子不能萌发C.大豆种子比小麦种子容易萌发D.与18℃相比，25℃时大豆种子更容易萌发二、识图作答题：本大题包括5小题，每空1分，共30

13、分。26.（6分）右图为植物细胞结构模式图，请据图回答。新-课-标-第-一-网（1）细胞最外层