影视制作训练计划.doc

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1、....影视制作技能训练计划训练内容本学期安排学习影视制作课程,影视制作软件很多,我们采用AdobePremiereProCS3)来展开学习,教学主要以理论知识为基础,以实际操作为重点,以教师讲解学生实践练习为主线,根据学生的实际情况,从实践到理论相结合,切实提高学生的认识理解能力和上机操作实践水平,加强学生的对影视制作能力培养与实践能力训练,让学生学习多少书多少,重点培养学生能够通过学习,掌握学习方法,熟练应用影视制作软件的一些常用工具和命令。另外,通过学习本软件的工具,应用工具和命令编辑图像、视频

2、、声音等素材,提升学生对影视制作应用,培养目标通过学习影视制作软件AdobePremiereProCS3,对图像、视频、声音的制作,使学生能熟练地掌握影视制作的基础知识,了解影视制作的工作流程,掌握影视制作软件的应用,培养学生制作一些简单的视频文件、电子相册、一些较复杂的MTV短片,来提高自己的理论知识和实践能力的以较好的实现。分布训练计划日期周次培训内容具体实例或所用特效备注.v........1月6日-1月13日11、简单字幕2、基本字幕3、滚动字幕路径字、恭喜发财、手机短信、手绘图案、文字雨(英

3、文、汉字)流星雨、胶卷(多种方法)、MTV字幕、模糊字效果1月14日——1月18日2视频切换特效1、卡牌翻转2、倒计时片头3、展开折扇4、四季变换、5、卷轴古画6、画中画效果1月19日1月20日2音频编辑1、歌曲串烧2、画面配音、3、MTV制作1月21日——1月27日3视频特效(制作抠像效果、作校色效果)水墨画、素描效果、浮雕效果、去除背练习(颜色键、色度键、蓝屏键)、变色的汽车综合自创1月28日——2月2日4遮罩动画(遮罩字动画、静态遮照、动态遮照)放大镜、望远镜、综合自创.v........4制作

4、手写字动画手写汉字、手写英文字、综合自创2月理论提升+综合自创教学视频学习、视频短片欣赏3月1日3月10日1综合实例展开卷轴(利用裁剪特效或蒙版扫除特效)、美女之间的闪电对决、水中倒影特效、底片效果、逐一翻开的画面、电影资讯、短片《我和我的学校》制作要求每天上午复习做过的下午学习新实例并完成一个自创片头或片尾3月11日——3月17日2综合实例打字效果、电子相册、旋转球、飘动的星条旗、老电影效果、变色背景、动漫宣传片、娱乐节目片头要求每天上午复习做过的下午学习新实例并完成一个自创片头或片尾3月11日——

5、3月17日3综合实例完成PREMIERE2.0108例制作提供108实例效果3月18日——视频仿做仿做一些婚庆片头和电影片头.v........3月31日要求在仿做的基础上要有新的创意第一次测试题及评分标准制作山西旅游宣传短片说明:竞赛提供了两种素材。文件夹“图片素材”里放的是山西省主要旅游景点的图片;文件夹“音乐素材”放的是可选音乐背景;要求:用Premiere软件编辑制作一段时量180秒以上的视频宣传片,表现湘潭的文化底蕴和丰富的旅游资源。视频中要有字幕、视频特效、视频过渡效果、背景音乐以及视听语

6、言的合理运用,素材处理或特效制作可以用到其它软件(考试机房提供的)。最终作品输出为AVI文件。在作品的结尾用字幕注明参赛选手姓名和参赛学校。评分标准:1、作品名称及其字幕表现形式(10分)2、合理选用素材(8分)3、视频特效选用(12分)4、视频过渡效果(12分)5、字幕内容合理性及表现形式(8分)6、配乐效果及画音同步(8分)7、视听语言的表现方式(12分)8、色彩效果(8分)9、片尾字幕(10分)10、整体效果(12分)第二次测试题及评分标准制作太谷职中宣传短片说明:竞赛提供了两种素材。文件夹“图

7、片素材”里放的是山西省主要旅游景点的图片;文件夹“音乐素材”放的是可选音乐背景;要求:.v........用Premiere软件编辑制作一段时量180秒以上的视频宣传片,表现湘潭的文化底蕴和丰富的旅游资源。视频中要有字幕、视频特效、视频过渡效果、背景音乐以及视听语言的合理运用,素材处理或特效制作可以用到其它软件(考试机房提供的)。最终作品输出为AVI文件。在作品的结尾用字幕注明参赛选手姓名。评分标准参赛选手所完成的视频文件必须能够完全脱离原制作环境播放(脱离制作环境不能播放的多媒体文件不得分)。比赛分

8、为两部分,基本技能和短片编辑合成。比赛题目中有制作要求的项目,将根据符合程度和视觉效果评判成绩;作品要符合制作要求、画面流畅、节奏紧凑、视觉效果美观,特技与特效与样片符合,解说词和旁白切题,镜头具有创意,以此评判成绩。画面和声音选取、剪接25%画面特技与特效(与样片符合度)35%内容完整、画面流畅10%视觉效果良好、美观15%短片镜头符合逻辑15%第三次测试题及评分标准l题目1:参照样片,创建DVPAL制影片,将给定的六张图片素材通过转场特技组接起来。具

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