山水风景如画.ppt

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1、山水风景如画水分缺乏的非洲大陆水第5单元第17章第一节绿色植物与生物圈中的水循环一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200kg以上的水。这200kg(200000g)水的用途大致如下：植物吸收的水分中大约99%以上的水哪里去了？水是从哪儿散失的？你知道吗？生长期中总用水量204228g100%作为组成成分的水1872g0.92%维持生理过程的水250g0.12%？20210698.96%自学提纲（P75-76第1段）1、什么是植物的蒸腾作用？2、请你说出P75页的这个实验步骤,并预测实验现象,由此得出植物的蒸腾作用主要是在植物的哪个器官进

2、行的?实验一：测定植物的蒸腾作用1选取两枝粗细相近的枝条，一枝上留有叶片，一枝摘去叶片。2取两个大小相同的锥形瓶，分别装满大半瓶水，并在液面上加适量食用油，塞上有孔的橡皮塞。3将两枝枝条分别从孔中插入锥形瓶，枝条尽量接近瓶底。在液面处做好标志。枝条在瓶外的部分用塑料袋套好，并扎紧。4将上述的实验装置置于阳光下，照射3h后观察现象。实验步骤：1号瓶塑料袋中出现小水珠，瓶中液面高度下降；2号瓶袋中没有小水珠，液面高度几乎不变。现象：结论：植物体内的水分主要是通过叶片散发出来的。12蒸腾作用的概念水分以气体的状态从植物体内散失到植物体外的过程，叫做植

3、物的蒸腾作用。上表皮叶脉下表皮叶肉水从叶的什么地方散发出？实验：取一片叶子，浸在盛有热水的烧杯中，观察。现象：结论：从上下表皮上冒出了气泡，且下表皮冒出的气泡多水以气体形式从叶的上下表皮中气孔散发出来的。气孔表皮细胞小组讨论（结合课本P77和信息库P89)1、气孔有什么作用？2、气孔是怎样构成的？3、气孔是谁来调节的？4、保卫细胞具有什么特点？气孔的张开和闭合一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200kg以上的水。这200kg(200000g)水的用途大致如下：作为组成成分的水约2000g维持生理过程的水约200g约190000g生长期中

4、总用水量约200000g问:99%的水都用于蒸腾作用了，是一种浪费吗?你知道吗？蒸腾作用认识植物蒸腾作用的意义1促进水分的吸收2促进体内水分和无机盐的运输3降低叶面温度，避免被灼伤思考:1.俗话说:人往高处走,水往低处流.而大树体内的水分却是从低处流到高处,这是为什么?动力是什么？2.为什么大树底下好乘凉?3.为什么热带雨林地区的降雨量多?蒸腾作用促进了植物体对水分吸收以及水和无机盐在体内的运输；蒸腾作用降低了叶片的温度蒸腾作用提高大气湿度，增加降雨量绿色植物吸收的水通过什么途径进入大气？又通过什么形式返回地面？有位同学提出“免赠贺卡”的倡议，

5、请你谈谈他的出发点是什么？该不该提倡？为什么？请你试一试：判断下列说法是否正确，正确的画“/”，错误的画“╳”。（1）植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。（）（2）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少。（）（3）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的。（）春季植树时，移栽的树苗常要剪去一部分枝叶，这是为什么？拓展练习在一株植物上选取两片叶，将其中一片叶的上、下表面都涂上凡士林，使叶表面的气孔被堵住，然后用不漏气的干燥的塑料袋套在叶片上，标上字母A，另一片叶也用不漏气的干燥的塑料袋套住，标上字母B，在叶柄处用细绳将塑料袋

6、口扎牢。将植物放在阳台上，过1~2天。根据你的分析回答：（1）哪个塑料袋内壁上会有小水珠？（2）塑料袋内壁上出现的小水珠是从哪里来的？（3）从该实验的现象可得出的结论是什么？