广西区党校研究生任课教师教学质量评估表（学员用）.doc

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1、广西区党校研究生任课教师教学质量评估表（学员用）（）学年第学期班级 课程 教师 项目序号评价指标与标准评价权重优秀良好合格不合格实得分=评价×权重10864教学态度教学内容401为人师表，注重教书育人，严格管理和要求学员0.5     2备课充分、授课认真1.0     3内容充实，信息量大，反映本学科基础理论和相关知识1.0     4研究新问题、提出新观点0.55联系工作实际0.56逻辑性、系统性0.5     教学方法307方法灵活、手段多样、积极有效地利用各种教学辅助手段0.5     8教学过程合理有序、不拖堂0.5     9突出重点、详略得当0.510善于启发，注重师生交流和学

2、习方法指导0.511讲课语言规范、清晰、准确，逻辑性强0.5     12适合学员特点、积极引导学员参与0.5     教学效果3013补充知识与更新观念1.0      14帮助分析与解决问题1.0     15启发工作思路1.0     学员建议16 合计 广西区党校教师教学质量评估表（学科教研组用）（）学年第学期班级 课程 教师 项目序号评价指标与标准评价权重优秀良好合格不合格实得分=评价×权重10864职责301积极承担教学任务，工作投入，责任心强0.5     2教学工作量完成情况1.0     3备课认真负责，教案规范完整，详略得当，每次备课有新内容1.0     4严格要求自己

3、，认真履行职责0.5     教学素质405教师熟悉授课内容，语言流畅生动1.0     6教学观点鲜明，基本概念明确，理论讲解透彻1.5     7积极开展教研活动，发表教学或科研论文1.0     8结合学科内容，注重运用适当的教学方法0.5     教学效果309完成教学大纲要求的内容，达到教学目的1.0      10学员对授课内容的综合反映0.5     11大多数学员掌握所授课程内容1.0     12教师能从教学检查反馈的信息中及时调整与改进教学方法0.5     补充说明13 合计