财经学院本科生毕业论文撰写与答辩指导手册（试行）.doc

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1、毕业论文（设计）的评分标准一、优秀（一）能熟练地综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能，很好地独立完成毕业论文（设计）所规定的各项任务，并表现出较强的分析问题和解决问题的能力。（二）能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息、从中获取新知识的能力。（三）观点上有独特见解，对某些问题有较深刻的分析，论文有教高的学术水平或成果有较高的应用价值。（四）毕业论文（设计）立论正确，设计合理，分析和论证严密、透彻，支撑论点的材料详实，实验和计算数据准确，有较强的分析能力、实际动手能力和计算机应用能力。（五）在整个毕业论文（设计）工作中认真负责，严

2、格按任务书开展工作。（六）答辩时，思路清晰，概念清楚，能简明扼要、重点突出地阐述论文的内容，正确地、全面地回答有关问题。（七）论文（设计）结构严谨，逻辑性强，层次清晰，语言表达准确，书写工整，格式完全符合规范化要求，图表清楚，设计图纸符合国家相关标准。二、良好（一）能正确运用所学基本理论、基本知识、基本技能，较好地独立完成毕业论文（设计）课题所规定的各项任务，有一定分析问题和解决问题的能力。3（二）除查阅教师指定的参考资料外，还能阅读一些自选材料，能较好地分析整理各类信息，提出较合理的实施方案。（三）观点上有一定见解或对某一问题分析较深，有一定的学术水平或应用价值。（四）毕业论文（设计

3、）立论正确，论据可靠，设计比较合理，论证较充分，实验和计算数据比较准确，有一定的分析能力、实际动手能力和计算机应用能力。（五）在整个毕业论文（设计）工作中比较认真，较好地按任务书规定完成各项工作。（六）答辩时，概念比较清楚，能比较流利、清晰地阐述论文的内容，能较正确地回答有关问题。（七）论文（设计）结构合理，符合逻辑，层次分明，语言表达准确，书写工整，基本达到规范化要求，图表清楚，设计图纸基本符合国家相关标准。三、中等（一）基本掌握所学基本理论、基本知识、基本技能，在指导教师的指导下完成毕业论文（设计）所规定的各项任务，有一定分析问题和解决问题的能力（二）能查阅教师指定的参考资料，能分

4、析整理各类信息，有实施方案。（三）能提出自己的见解，内容能联系实际，选题及成果有一定的价值。（四）毕业论文（设计3）立论基本正确，论述有理有据，材料能说明观点，设计比较合理，实验和计算数据基本准确，分析能力和实际动手能力尚可。（五）在整个毕业论文（设计）工作中态度较认真，基本按任务书规定完成各项工作。（六）答辩时，基本能阐述论文的内容，对提出的问题一般能回答，但分析和认识不够。（七）论文（设计）结构基本合理，层次较为分明，文理通顺，书写工整，基本达到规范化要求，图表质量一般。四、及格（一）基本掌握所学基本理论、基本知识、基本技能，在指导教师的指导下基本完成毕业论文（设计）所规定的各项任

5、务，有初步分析问题和解决问题的能力。（二）能查阅教师指定的参考资料，有简单的实施方案。（三）能提出自己的见解，选题有一定的价值。（四）毕业论文（设计）立论基本正确，并能对观点进行一定的论述，设计基本合理，实验和计算数据有非原则性错误，实际动手能力较弱。（五）在整个毕业论文（设计）工作中态度较认真，在指导教师帮助下按期完成任务。（六）答辩时，能阐明基本观点，但不够完整准确，回答提问时存在错误经提示后能作补充或进行纠正。（七）论文（设计）结构基本合理，文字尚通顺，勉强达到规范化要求。五、不及格（一）对必要的基础理论和技术知识掌握较差，未能达到毕业论文（设计）任务书3所规定的基本要求，分析和

6、解决实际问题的能力弱。（二）毕业论文（设计）立论有较严重错误或主要材料不能说明观点，设计不合理，实验和计算数据有原则性错误，实际动手能力差。（三）未完成教师指定的参考资料的阅读，实施方案不合理。（四）观念陈旧，缺乏研究能力，未取得任何成果。（五）在整个毕业论文（设计）工作中态度不够认真，不能保证按期完成任务。存在弄虚作假的现象，论文大量抄袭。（六）答辩时，不能阐明基本观点，回答提问时答不出或存在原则错误，经提示后仍不能回答有关问题。（七）论文结构较乱，文字表述不清，未达到规范化要求。（注：符合(一)、(二)、(五)、(六)四条中任意一条均可判定为不及格）3