关于电路图及电路的基本连接方式.doc

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1、知识点1、电路连接的基本方式(1)串联电路①定义:把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路②特点:a.电流路径只有一条,无干路和支路之分;b.用电器之间相互影响;c.开关在任何位置的作用一样。(2)并联电路①定义:把用电器并列的连接的电路,称为并联电路。②特点:a.电流路径有两条或两条以上,有干路和支路之分;b.各支路上用电器之间互不影响;c.干路上的开关能控制整个电路,支路中的开关只能控制它所在的支路。(3)串并联电路的判断方法①定义法:若电路中所有元件是首尾相连的则为串联;若“首首相连,尾尾相连”,则为并联。②电流法:让电流从正极出发经过各用电器,途中不分流,始终只有一条路径,则为串联;

2、若电流在电路中有分有合,则为并联。③节点法:在识别不规范电路过程中,不论导线有多长,有几个弯,只要期间没有电源、用电器等,导线两端及整条导线均可看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点。④拆除法:是识别较难电路的一种方法,所谓拆除法就是逐个拆除电路中的用电器,若拆除一个用电器后其他的用电器不能工作,则为串联电路,若拆除一个用电器后其他用电器仍能工作,则为并联电路。(4)混联电路定义:电路中既有串联部分又有并联部分的电路称为混联电路。例题:1、如图所示的电路中,开关只控制灯L2的电路是(   ) 2、如图所示,四个电路中,属于串联的是(   ) 3、下图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的

3、电路是(   )   4、下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式?开关分别控制哪盏灯?如果是并联,请用色笔描出图上的干路部分.图1bL1L2S1S2图1cL1L2S1S2图1aSL2L1图1a中L1、L2是联,S控制[来图1b中L1、L2是联,S1控制,S2控制图1c中L1、L2是联,S1控制,S2控制5、马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭.如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光.根据这些现象判断路灯是()[来源:学+科+网]A.串联的B.并联的C.可能是串联的,也可能是并联的D.不能确定是何种连接方式6、日常生活的经验告诉我们:家中的电灯、电冰箱和插座等电器,彼此间的连接方式是(

4、)A.串联的B.可能是串联也可能是并联的C.并联的D.电灯与插座间是串联的,其它用电器是并联的知识点2、根据电路图连接实物图(1)串联电路——根据电流流向法一次连接;(2)并联电路——先连接元件多的一条支路,然后将元件少的一条支路并联接入,这种方法叫“先多后少法”。注意事项:(1)连接电路过程中开关始终处于断开状态,将连接好的实物电路与电路图对照检查,确定无误后方可闭合开关;(2)各元件与导线的连接要牢固;(3)要注意导线的摆放,导线不能交叉。例题:1、按图(甲)的电路图把(乙)图中实物连接起来(用铅笔画线做为导线)。2.根据图中的电路图,把电路元件连接起来。3.根据图7-1-11所示电路将所

5、给元件连接起来.图74.根据图7所示电路将所给元件连接起来。5.按图8甲所示的电路图,完成图乙中各个元件的连接(用笔画线表示导线)。图86.根据电路图11,连接右图中的实物图。图11知识点3、简单电路设计设计电路首先要将电路要完成的功能分析清楚,知道电路要达到的目的,根据所给的材料设计草图,反复的推敲验证最后得到答案,其设计的一般步骤如下:(1)根据电路完成的功能和电路的特点,确定用电器间的连接方式(2)由电路的形式画出草图,根据开关在电路中所起的作用,将开关连接在电路中适当的位置(3)将题目中给出的条件和画出的草图结合起来推敲、验证(4)画出工整、清楚的电路图例题:1.用线条代替导线,将图1

6、6中的电器元件连成电路.要求:⑴开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制L2.⑵共用一个电池组。2.用线条代替导线,将图19中的电器元件连成电路。要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组。3.如图,要使两灯串联,应闭合开关____;闭合开关S1和S3,两灯_____联;为避免短路,不能同时闭合开关_________.4.有三盏灯,一个电源,一个开关及一些导线,请按下列要求分别画出电路图。(1)开关闭合,当L1灯丝烧断时,L2和L3不受影响;(2)开关闭合,当L2灯丝断了,L1不亮,而L3不受影响[来源:学科网ZXXK]5、由父、母、小孩组成的三口之家,要用

7、投票方式决定是否在暑假去北京旅游,如果小孩要去,且父母中至少有一位要去,则他们就去旅游。请用3个开关、1个电池组和1只小灯泡及若干导线设计一架投票表决机,灯泡亮了(某人的开关闭合表示他要去),他们就可以在暑假去旅游了。画出电路图,并连接实物图。6、根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图,(导线不能交叉)要求:(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光(2)S1、S2都闭合时,两灯

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