2020年党支部书记党建述职报告.doc

2020年党支部书记党建述职报告.doc

ID:58689132

大小:25.50 KB

页数:4页

时间:2020-10-09

2020年党支部书记党建述职报告.doc_第1页
2020年党支部书记党建述职报告.doc_第2页
2020年党支部书记党建述职报告.doc_第3页
2020年党支部书记党建述职报告.doc_第4页
资源描述:

《2020年党支部书记党建述职报告.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2020年党支部书记党建述职报告  支部于2019年10月中旬新成立,在镇党委的正确领导下,我牢记支部书记的第一责任,坚持党建工作与业务工作同步谋划、部署和推进。注重抓学习、打基础、管长远,精心组织推进支部党建工作,较好地履行了党支部书记的职责。现将我担任支部书记以来的工作报告如下,请予评议:  一、支部书记岗位履职情况  (一)从思想抓起,注重总体谋划,强化政治引领。坚持按照中央党要管党、从严治党、“一岗双责”的要求认真履责,以“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的总要求,通过认真学习____新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会、四中全会精神,认

2、真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导全支部的党员干部把思想真正统一到党的最新精神上来,统一到以____总书记为核心的党中央决策部署上来,在思想上政治上行动上自觉与党中央保持高度一致,不断提高支部全体党员干部的思想政治素质和道德修养水平。  (二)从运行机制抓起,带头履职尽责,落实主体责任。始终把抓支部党建主体责任扛在肩上、抓在手上,认真召开“不忘初心、牢记使命”第二次集中学习和领导班子交流研讨会,全体学习规定的交流学习内容,并要求每个党员撰写交流研讨发言材料,会上人人发言,找差距,找问题。  (三)从问题抓起,增强党建工作实效。支部建设的关键在于真抓实干,取得实效

3、,只有通过多谋事、真干事、干成事,努力做一个实干家,才能将支部建设的成果落到实处。召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会和民主测评,坚持以身作则,以上率下、引领推动,实现“两手抓、两手硬”,把党建工作的压力和责任传导到支部的每一位党员干部。通过讨论,支部将所有问题列成清单,坚持聚焦问题、重点突破,逐项落实责任到人,逐项予以解决,提高工作效能。  (四)从制度抓起,夯实支部党建工作基础。严格落实组织生活和“三会一课”、民主评议党员、支部书记讲党课等党内生活制度,内强素质、外树形象、勤政廉政;坚持自身带头,作出抓支部党建工作的公开承诺,抓支部成员党建,明确每位支部成员的党

4、建职责。  二、存在的主要问题及原因:  一是自己刚接手工作,融入度不够,抓党建是支部书记的本职工作。但在实际工作中还存在“一手硬、一手软”的问题,没有很好地履行“第一责任人”职责,对如何落实党建工作责任制理解和思考不深,缺乏系统的工作谋划,抓党建工作的主体责任不明晰,工作落实不到位。  二是抓支部党建的工作合力尚未形成。还习惯于传统的思维方式和工作方法,在整合支部力量方面还缺乏有效措施,共同推动支部党建工作的合力还不强。  三是思想还不够解放,创新破旧不够彻底。对当前党建工作的难题,有时还习惯于传统办法和招数,缺乏创新措施和办法。有时有“好人主义”,考虑到处室干部辛苦

5、,往往从保护干部积极性出发,正面鼓励、肯定成绩的多,批评教育的少,严格要求的少,压力传导还不够。  三、下步工作思路和措施  我将以这次述职为新的起点,坚决落实中央党要管党、从严治党的要求,把支部党建工作作为首要职责,把加强支部工作作为重中之重,一心一意谋发展,聚精会神抓党建。  (一)强化主体责任的落实。牢固树立“抓好支部党建是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的责任意识,把抓好支部建设作为最重要的工作来抓,以身作则,以上率下,把镇党委的要求真正落到实处,2020年支部工作重点要转到带队伍、建机制、优服务上来,切实做到守土尽责。每月至少召开专题党支部会一次,落实分解党建

6、工作目标,推动支部党建真正抓具体、抓深入,努力抓出新成效。  (二)落实党建目标责任制,加强督导问责。坚持从严治党,从支部做起,从自身做起,从支部每个成员做起。年初起制订支部工作目标,进行公开承诺,层层分解责任、传导压力,年中专题督办,年底抓好支部述职评议考核。将支部的考核结果作为年度干部考核的重要依据,对重要事项、重大的专题活动实行重点管理,步步为营,落地生根。  (三)通过科学管理,加强支部法治化进程。坚持用法治思维和法治方式推进支部党建工作,强化纪律意识、规矩意识,建立起管理科学、权责明确、分工合理、运转协调的支部运行机制,进一步适应当前党建法治化的要求。同时健全

7、完善支部内部各项规章制度形成人人抓党建、大家抓党建,齐抓共管的局面。  2020.6.30

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。