小学数学一年级上册高频错题专项练习（附实例讲解）.docx

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1、一年级数学上册易错题专项练习班级考号姓名总分1、一个两位数，他的数位从右边起分别是（）位和（）位。2、读数和写数都要从（）起。3、10个一是（）个十4、16是由（）一和（）十组成的。5、20里有（）个十，有（）个一。20里有（）个十和（）个一。6、5比（）大1，比（）小1。7、10里面有（）个一。8、18这个数，1在（）位上表示（）个（），8在（）位上表示（）个（）。9、个位上是5，十位上是1，这个数是（），与它相邻的数是（）和（　　）。10、在３、６、８、１２中比９小得多的数是（）。11、比9大比14小的数有：（）12、“1

2、5”这个数，十位上是（），表示（）个（），个位上是（），表示（）个（）。13、（）-5=4（）-4=104+8=（）+714、红萝卜和白萝卜一共有18个，红萝卜有10个，白萝卜有多少个？15、小军做了5个纸船，还有4个没有做，小军一共要做几个纸船？16、领队的小朋友说：我后面有8个小朋友。问：一共有多少个小朋友？17、小朋友排队做操，小红的前面有7人，后面有5人，这一队共有几人？18、从前往后数小明排在队伍的第8个，从后往前数小明排在第6个，他们这一队共多少人？419、10个小朋友玩老鹰捉小鸡，捉到了5只小鸡，还有几只没小鸡没

3、捉到？附：参考答案1、一个两位数，他的数位从右边起分别是（个）位和（十）位。2、读数和写数都要从（高位）起。3、10个一是（1）个十4、16是由（6)一和（1）十组成的。5、20里有（2）个十，有（20）个一。20里有（2）个十和（0）个一。6、5比（4）大1，比（6）小1。7、10里面有（10）个一。8、18这个数，1在（十）位上表示（1）个（十），8在（个）位上表示（8）个（一）。9、个位上是5，十位上是1，这个数是（15），与它相邻的数是（14）和（　16　）。10、在３、６、８、１２中比９小得多的数是（3、6、8）。1

4、1、比9大比14小的数有：（13、12、11、10）12、“15”这个数，十位上是（1），表示（1）个（十），个位上是（5），表示（5）个（一）。13、（9）-5=4（14）-4=104+8=（5）+714、红萝卜和白萝卜一共有18个，红萝卜有10个，白萝卜有多少个？18-10=8(个）15、小军做了5只纸船，还有4只没有做，小军一共要做几只纸船？5+4=9（只）16、领队的小朋友说：我后面有8个小朋友。问：一共有多少个小朋友？1+8=9(人）17、小朋友排队做操，小红的前面有7人，后面有5人，这一队共有几人？7+5+1=13

5、(人）18、从前往后数小明排在队伍的第8个，从后往前数小明排在第6个，他们这一队共多少人？8+6-1=13（人）19、10个小朋友玩老鹰捉小鸡，捉到了5只小鸡，还有几只没小鸡没捉到？10-2-5=3（只）4附：一年级数学上册易错题汇总易错题1□－□=□－□=□－□=1【错例】9-8=1-8=7-6=1。【正确】9-8=8-7=7-6=1【方法指导】先让学生认识“=”的含义，即把□－□看成是一个整体，可以在其下面画出一条横线起到强调作用，所有这样的整体都等于1。再让学生思考□－□=1，最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认

6、识——5-4=1，3-2=1等。易错题2□●○★☆■△▲（1）从左起，□是第（）个，（）是第5个。（2）▲是第一个，○是第（）个，第6个是（）。【错例】（1）从左起，□是第（8）个，（★）是第5个。（2）▲是第一个，○是第（3）个，第7个是（△）。【正确】（1）从左起，□是第（1）个，（☆）是第5个。（2）▲是第一个，○是第（6）个，第7个是（●）。【方法指导】（1）提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数，先找到左面，再按照从左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。（2）提醒学生根据第一句话确定从右向左数，先找

7、到右面，再按照从左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。易错题3排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（）人。【错例】排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（7）人。【正确】排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（8）人。【方法指导】这是非常熟悉的生活场景，可以请一位学生来做小华，4人排在前面，3人排在后面，试问“这条队伍可以分成几部分，是哪几个部分？”学生容易把小华遗忘，在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后，不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有8人。易错题410个小朋友玩老鹰捉小鸡

8、，捉到了5只小鸡，还有（）只没小鸡没捉到。【错例】10个小朋友玩老鹰捉小鸡，捉到了5只小鸡，还有（5)只没小鸡没捉到。【正确】10个小朋友玩老鹰捉小鸡，捉到了5只小鸡，还有（3)只没小鸡没捉到。【方法指导】4让学生先明白玩老鹰捉小鸡的游戏时，要有一人做老鹰，一人做鸡妈妈，这样