第二章 建筑材料的基本性质ppt课件.ppt

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1、例:某立方体岩石试件,外形尺寸为50mm×50mm×50mm,测得其在绝干、自然状态及吸水饱和状态下的质量分别为325g,325.3g,326.1g,并测得该岩石的密度为2.68g/cm3。试求该岩石的体积吸水率、质量含水率、绝干表观密度、孔隙率。例:某立方体岩石试件,外形尺寸为50mm×50mm×50mm,测得其在绝干、自然状态及吸水饱和状态下的质量分别为325g,325.3g,326.1g,并测得该岩石的密度为2.68g/cm3。试求该岩石的体积吸水率、质量含水率、绝干表观密度、孔隙率。=1-2.6/2.68=2.98%1.1/125=

2、0.88%=1.1/325=0.338%=325/125=2.6g/cm3解:V0=5×5×5=125cm3mh=325.3gm=325gms=326.1gρw=1g/cm3例:岩石试件经完全干燥后,其质量为482g,将放入盛有水的量筒中,经一定时间岩石吸水饱和后,量筒的水面由原来的452cm3上升至630cm3。取出岩石,擦干表面水分后称得质量为487g。试求该岩石的密度、表观密度及质量吸水率?(假设岩石内无封闭空隙)解:因m=482g,ms=487g,V=630-452=178cm3Vo=178+(487-482)=183cm3例:岩石

3、试件经完全干燥后,其质量为482g,将放入盛有水的量筒中,经一定时间岩石吸水饱和后,量筒的水面由原来的452cm3上升至630cm3。取出岩石,擦干表面水分后称得质量为487g。试求该岩石的密度、表观密度及质量吸水率?(假设岩石内无封闭空隙)故:ρ=m/V=482/178=2.71g/cm3ρo=m/Vo=482/(178+5)=2.63g/cm3ωm=(ms-m)/m×100%=(487-482)/482×100%=1%(三)材料的耐水性(WaterResistance)材料长期在水作用下不破坏,强度也不显著降低的性质称为耐水性。材料的耐

4、水性用软化系数表示,如下式:式中:KP—材料的软化系数;fs—材料在饱水状态下的抗压强度(MPa);f—材料在干燥状态下的抗压强度(MPa)。软化系数KP的大小表明材料在浸水饱和后强度降低的程度。一般来说,材料被水浸湿后,强度均会有所降低。KP小——耐水性差。一般材料吸水后,强度降低,但降低的程度不同,例如:石膏和混凝土。因为水分会分散在材料内微粒的表面,削弱其内部结合力。当材料内含有可溶性物质时(如石膏、石灰等),吸入的水还可能溶解部分物质,造成强度的严重降低。材料耐水性限制了材料的使用环境,软化系数小的材料耐水性差,其使用环境尤其受到限

5、制。软化系数的波动范围在0至1之间。当软化系数大于0.80时,通常可认为是耐水性材料。在设计长期处于受水浸泡或处于潮湿环境的重要结构时,则必须选用软化系数不低于0.85的建筑材料。对用于受潮较轻或次要结构物的材料,其值不宜小于0.75。关于耐水性不正确的[]。A、有孔材料的耐水性用软化系数表示B、材料的软化系数在0~1之间波动C、软化系数大于0.80的材料称为耐水材料D、软化系数小于0.80的材料称为耐水材料E、软化系数越大,材料吸水饱和后强度降低越多,耐水性越差例:某石材在气干、绝干、水饱和情况下测得的抗压强度分别为174、178、165

6、MPa,求该石材的软化系数,并判断该石材可否用于水下工程。解该石材的软化系数为:由于该石材的软化系数为0.93,大于0.85,故该石材可用于水下工程。(四)材料的抗渗性(penetrationResistance)材料抵抗压力水渗透的性质称为抗渗性,或称不透水性。材料的抗渗性通常用渗透系数表示。渗透系数的物理意义是:一定厚度的材料,在一定水压力下,在单位时间内透过单位面积的水量。用公式表示为:式中K—材料的渗透系数(cm/h);Q—渗透水量(cm3);d—材料的厚度(cm);A—渗水面积(cm2);t—渗水时间(h);H—静水压力水头(cm

7、)。——实质上就是达西定律K值愈大,表示材料渗透的水量愈多,即抗渗性愈差。材料的抗渗性也可用抗渗等级表示。抗渗等级是以规定的试件、在标准试验方法下所能承受的最大水压力来确定,以符号Pn表示,其中n为该材料所能承受的最大水压力的十倍的MPa数,如P4、P6、P8等分别表示材料能承受0.4、0.6、0.8MPa的水压而不渗水。材料的抗渗性与其孔隙率和孔隙特征有关。我国现行抗渗等级的确定,是以龄期为28d的圆台体试件(高150mm、底面直径185mm、顶面直径175mm)来做抗渗试验,并定出抗渗等级。抗渗圆柱体试件每组为六个,试验时,当试件只有两

8、个试件表面开始发现渗水现象时的水压力值(以MPa计),就称为该混凝土的抗渗等级,用符号P来表示。混凝土抗渗仪混凝土的抗渗等级划分为P4、P6、P8、P10、P12等五个等级。相应

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