C程序设计(第五版)谭浩强实验报告三(附答案以及源程序分析).doc

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1、《C程序设计》实验报告年级专业班姓名成绩课程名称C语言程序设计实验项目名称分支结构指导教师一、实验目的1、熟练掌握关系运算符2、熟练掌握逻辑运算符3、熟练掌握条件运算符4、熟练掌握if语句的各种形式5、熟练掌握switch语句的用法二、实验内容1.输入一个整数,判断该数是奇数还是偶数。2.判断数的符号:输入整数x,若x大于0,y=1;若x等于0,y=0;否则,y=-1,最后输出y。3.简单的猜数游戏。输入你所猜的整数(假定1~100内),与计算机产生的被猜数比较,若相等,显示猜中;若不等,显示与被猜数的大小关

2、系。4.计算个人所得税:输入一个职工的月薪salary,输出应交的个人所得税tax(保留2位小数)。tax=rate*(salary-850)当salary<=850时,rate=0;当850

3、0元/公斤,4.10元/公斤,10.20元/公斤[1]apples[2]pears[3]oranges[4]grapes输入水果的编号,输出该水果的单价(保留2位小数)。如果输入不正确的编号,显示单价为0。6.输入一个形式如“操作数运算符操作数”的四则运算表达式,当运算符为+、-、*、/、%时,在一行输出相应的运算结果。若输入是非法符号(即除了加、减、乘、除和求余五种运算符以外的其他符号)则输出ERROR。(要求用switch语句实现)三、源程序清单1.#includeintmain(){i

4、ntnumber;printf("请输入一个整数:");/*输入提示*/scanf("%d",&number);/*输入一个数*/if(number%2==0){/*若number除以2的余数是0,则为偶数*/printf("这是一个偶数.");}else{/*若number除以2的余数不是0,则为奇数*/printf("这是一个奇数.");}return0;}2.#includeintmain(){intx,y;scanf("%d",&x);if(x>0)y=1;else{if(x

5、==0)y=0;elsey=-1;}printf("%d",y);}3.#includeintmain(){intmynumber=38;intyournumber;printf("Inputyournumber:");scanf("%d",&yournumber);if(yournumber==mynumber)printf("Ok!youareright!");elseif(yournumber>mynumber)printf("Sorry!yournumberisbiggert

6、hanmynumber!");elseprintf("Sorry!yournumberissmallerthanmynumber!"); return0;}4.#includeintmain(){doublesalary,tax,rate;scanf("%lf",&salary);if(salary<=850)rate=0.00;elseif(salary<=1350)rate=0.05;elseif(salary<=2850)rate=0.10;elseif(salary<=585

7、0)rate=0.15;elserate=0.20;tax=rate*(salary-850);printf("Thetaxis%.2f",tax);}5.#includeintmain(){inta;scanf("%d",&a);switch(a){case1:printf("Thepriceofapplesis3.00yuan/kg");break;case2:printf("Thepriceofpearsis2.50yuan/kg");break;case3:printf(

8、"Thepriceoforangesis4.10yuan/kg");break;case4:printf("Thepriceofgrapesis10.20yuan/kg");break;default:printf("Thepriceis0");}}6.#includeintmain(){charop;doublevalue1,value2;printf("Typein

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