第6讲-细胞的物质输入与输出 优秀课件.ppt

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1、第6讲细胞的物质输入与输出1．物质出入细胞的方式(Ⅱ)。2．实验：观察植物细胞的质壁分离和复原。考纲要求学前思考1、如何区别“渗透压与膨压、半透膜与选择透过性膜、原生质层与原生质体”的概念？2、渗透作用的条件有哪些？3、“U形管”类题目如何分析？4、如何判断成熟植物细胞是否有生物活性?5、如何比较不同植物细胞的细胞液浓度的大小?7、如何测定细胞液的浓度范围?6、如何比较不同溶液浓度的大小?8、三种跨膜运输的方式（自由扩散、协助扩散、主动运输）如何区别？9、影响三种跨膜运输的因素分别有哪些？10、两种膜泡运输（胞吞、胞吐）分别有哪些特点？考点一、物质跨膜运输的实例1、渗透

2、作用及其原理渗透作用：水分子等溶剂分子通过半透膜的扩散①渗透作用发生的条件：半透膜半透膜两侧的浓度差③半透膜多孔性薄膜，物质能否通过取决于其分子直径的大小②水分子扩散方向低浓度溶液→高浓度溶液水分子顺相对含量的梯度运输例：下列有关渗透作用的叙述中，正确的是（）A.渗透压的大小取决于单位体积中溶质的质量B.人成熟红细胞在质量浓度为0.9%的葡萄糖溶液中形态不变C.所有半透膜都是选择透过性膜D.成熟植物细胞的原生质层可以看作半透膜例题分析渗透压：指溶液中溶质微粒对水的吸引力。大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。×√生理盐水：质量浓度0.9%NaCl溶液质量浓度5%葡萄糖

3、溶液×溶质物质的量浓度高渗透压高吸水力强膨压：植物细胞吸水膨胀时对细胞壁产生的压力半透膜：是无生命的物理性薄膜，膜上面有均匀的孔道，只允许分子直径小于孔径的分子通过，分子直径大于孔径的分子则不能通过。例：玻璃纸。选择透过性膜：是有生命的生物膜，载体的存在决定了不同物质是否吸收的选择性。例：细胞膜、细胞器膜。细胞膜、液泡膜、细胞质×DU型管形成的渗透装置的分析技巧把体积与质量百分比相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过)隔开(如下图所示)，一段时间后液面的情况是A.甲高于乙B.乙高于甲C.先甲高于乙，后乙高于甲D.先甲低于乙，后乙低于甲U型管

4、形成的渗透装置的分析技巧C命题点　渗透作用的原理及应用分析某同学设计的渗透装置实验如图所示(开始时状态)，烧杯中盛放有蒸馏水。图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖酶(微量)。有关该实验描述正确的是A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降B.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降，最后保持内外液面基本相平C.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后保持一定的液面差不变D.加酶后在烧杯中可检测出的有机物仅有葡萄糖B在如图所示的装置中，A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液，溶液之间均用半透膜隔开，一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差，

5、如图所示。在达到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为（）A.A=B=CB.A＞B＞CC.A＞C＞BD.无法确定解析：装置A端内液面升高，渗透平衡时h1产生的压力与A、B两端因溶液浓度差产生的压力的大小相等，渗透平衡时，两种溶液的浓度是A浓度＞B浓度。同样道理C浓度＞B浓度；又因为h1＞h2可推断出A浓度＞C浓度，故C项正确。C外界溶液浓度细胞质浓度外界溶液浓度细胞质浓度外界溶液浓度细胞质浓度小于大于等于2、细胞的吸水和失水（1）动物细胞的渗透吸水和失水膨胀，涨破皱缩保持正常形态①相当于半透膜②细胞内的溶液是：。细胞膜细胞质2、细胞的吸水和失水（2）植物细胞的渗透

6、吸水、失水①相当于半透膜原生质层原生质层包括膜、膜及它们之间的。不包括细胞液、细胞核。②细胞内的溶液是。细胞液泡细胞质细胞液③外界溶液浓度>细胞液浓度细胞，发生。失水质壁分离外界溶液浓度<细胞液浓度细胞，发生。吸水质壁分离复原膨胀观察植物细胞的质壁分离和复原1.实验原理(1)成熟的植物细胞的原生质层相当于一层。(2)具有一定的浓度，细胞能渗透吸水和失水。(3)原生质层比细胞壁的伸缩性。半透膜细胞液大（步P36）常用实验材料活的、有大液泡（含有色素）的成熟植物细胞，如紫色洋葱鳞片叶外表皮紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞含有大液泡，内含紫色色素，能方便地观察到质壁分离及复原实验现象

7、实验步骤紧贴细胞壁逐渐变小变深清水逐渐变大变浅正常失水①发生质壁分离的内因和外因分别是？所以本实验所用细胞的条件是什么？②质壁分离过程中的变化:液泡大小？细胞液颜色变化？细胞液浓度变化？吸水能力变化？③质壁分离实验有哪些应用？④如果用KNO3溶液和0.5g/mL的蔗糖、盐酸溶液结果会怎样？植物细胞的渗透吸水、失水原因原生质层具半透性且其伸缩性比细胞壁大内因：外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度①发生质壁分离的内因和外因分别是？所以本实验所用细胞的条件是什么？{发生质壁分离的条件活的成熟的（有大液泡）植物细胞（有细胞壁）细胞液与外界溶液具浓度差