第5章 账户的分类ppt课件.ppt

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1、1第5章账户的分类12本章主要阐述账户的分类,重点学习账户按用途和结构的分类。通过学习,进一步了解各类账户能够提供的经济指标,理解各类账户之间的区别和联系,掌握各类账户的内容、结构和用途,为正确应用账户处理经济业务奠定基础。内容提要235.1账户分类概述1.账户分类的概念账户分类是将全部账户按照账户的本质特性,依据一定的原则所进行科学的概括和归类。2.账户分类的标志账户的分类标志一般有两种:一是按经济内容分类,二是按用途和结构分类。5.1.1账户分类的概念和标志35.1.2账户分类的原则和作用1.账户分类的原则为使账户的分类科学合理

2、,在对账户进行分类时,应遵循以下三个原则:(1)账户分类必须适应会计对象的特点(2)账户分类应体现账户的共性(3)账户分类应能方便账户的应用442.账户分类的作用科学合理的对账户进行分类,具有以下作用:1.建立完整的账户体系2.便于设计账簿的格式3.正确编制财务报表565.2账户按经济内容的分类账户的经济内容,是指账户核算和监督的会计对象的具体内容,实质上是指会计要素。以制造业企业为例,在借贷记账法下,账户按经济内容(会计要素)分类一般可分为资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类和利润类等六大类。671.核算和监督流动资产的账

3、户核算和监督流动资产的账户是用以核算和监督企业在一年内或超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产的账户。这类账户包括货币资产账户,如“库存现金”、“银行存款”和“其他货币资金”等账户;短期投资账户,如“交易性金融资产”等账户;结算债权账户,如“应收账款”、“应收票据”、“其他应收款”和“预付账款”等账户;存货账户,如“在途物资、”“材料采购”、“原材料”和“库存商品”等账户。5.2.1资产类账户782.核算和监督非流动资产的账户核算和监督非流动资产的账户是用以核算和监督超过一年或者超过一年的一个营业周期以上才能变现或者耗用的资产的

4、账户。这类账户包括固定资产账户,如“固定资产”、“固定资产减值准备”和“累计折旧”等账户;长期投资账户,如“长期股权投资”、“持有至到期投资”等账户;无形资产账户,如“无形资产”、“无形资产减值准备”等账户;其他资产账户,如“长期待摊费用”等账户。891.核算和监督流动负债的账户核算和监督流动负债的账户是用以核算和监督企业将在一年或者超过一年的一个营业周期内偿还债务的账户。这类账户包括“短期借款”、“应付账款”、“预收账款”、“应付职工薪酬”、“应付票据”、“应付股利”、“应交税费”和“其他应付款”等账户。5.2.2负债类账户92.

5、核算和监督非流动负债的账户核算和监督非流动负债的账户是用以核算和监督企业偿还期在一年或者超过一年的一个营业周期以上债务的账户。这类账户包括“长期借款”、“长期应付款”和“应付债券”等账户。1010111.核算和监督所有者原始投资的账户这类账户包括“实收资本”等账户。2.核算和监督经营积累的账户这类账户包括“盈余公积”等账户。3.核算和监督所有者权益其他来源的账户这类账户包括“资本公积”等账户。5.2.3所有者权益类账户1112这里的收入是指广义的收入。1.核算和监督经营收入的账户这类账户包括“主营业务收入”、“其他业务收入”和“投资

6、收益”等账户。2.核算和监督非经营收入(利得)的账户这类账户包括“营业外收入”等账户。5.2.4收入类账户1213这里的费用是指广义的费用。1.核算和监督经营费用的账户这类账户包括“生产成本”、“制造费用”、“主营业务成本”、“营业税金及附加”、“其他业务成本”、“管理费用”、“财务费用”、“销售费用”和“所得税费用”等账户。2.核算和监督非经营费用(损失)的账户这类账户包括“营业外支出”等账户。5.2.5费用类账户1314这里的费用是指广义的费用。1.核算和监督利润实现情况的账户这类账户包括“本年利润”等账户。2.核算和监督利润分

7、配情况的账户这类账户包括“利润分配”等账户。5.2.6利润类账户14155.3账户按用途和结构分类账户按经济内容分类,可以使我们了解完整的账户体系中各类账户具体内容是什么,却无法详细的提供各个账户的具体用途,以及如何向会计信息者提供所需的各种核算指标。为了应用账户来记录经济业务,掌握账户在提供核算指标方面的规律性,就需要在按经济内容分类的基础上进一步研究账户按用途和结构分类,也可以说账户按用途和结构分类是对账户按经济内容分类的必要补充。1516账户的用途是指设置和应用账户的目的,即通过账户的记录能够提供什么核算指标。如设置“原材料”

8、等实物资产账户的目的是为了核算相应的实物资产,通过这些账户记录能够提供相应的实物资产的增减变动及结余额情况的核算资料。账户的结构是指在账户中如何记录经济业务,以取得所需要的各种核算指标,即账户的借方核算什么内容,账户的贷方核算什么内容

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