一一年级小学生如何写好看图写话5000字.doc

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1、一年级小学生如何写好看图写话看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，应从以下几个方面入手：一、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，1、仔细观察，判定时间。时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经

2、验相结合，综合分析。要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。2、地点和人物的观察。地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人

3、物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑。3、事情的观察分析。图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干

4、什么，想什么。１、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。２、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。３、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、感叹号。然而，看图写话的过程又是一件十分困难的工作，那么，怎样才能提高孩子们的写话能力呢？自我感想：我认为激发孩子写话兴趣，教给孩子写话的方法，培养孩子写话的能力很重要。可是，怎样才能做到使孩子对感到困难的看图写话产生浓厚的兴趣并增强孩子看图写话的能力呢？看了上面的文章我有所启示。我觉得给孩子进行看图写话练习时，就要针对具体的情况让学生明白看图写话一定要先

5、仔细观察图片，观察图片时要教会他们按一定的顺序，并要注意细节。我们在练习中还可以找几幅稍不注意细节可能就离题的图片进行练习，学生只有经历了才会有记性的。不管我们使用哪种方法来引导孩子学习写话，但我认为最好的方法还是“积极鼓励法”。对于处在低年级的孩子来说，写话就如同幼儿“牙牙学语”一样艰难。家长应像期待宝宝喊出第一声“妈”、“爸”那样耐心而充满希望。对孩子的要求不能过高，“话”中出现了一个好词，一个好句，有一点点进步就应及时鼓励、表扬。内容提要：语文课程标准提出写作的阶段目标中，把第一学段称为“写话”。并且指出，要“重视打好写作的基

6、础”。的确，写作能力的养成是一个循序渐进的过程，我们在第一学段就应该重视学生写话习惯的培养，从而提高说写能力，为以后的习作、写作打好良好的基础。针对一年级学生年龄、生理、心理等特点，我积极参与课改实验，进行贴图写话的研究，对一年级学生进行早期写作训练。怎样让学生快快乐乐地写？怎样培养学生的说写习惯、提高说写能力呢？本文将围绕这些问题进行阐述。小学生自有童趣，且都有表现自我的天性，只不过表现的方式不同而已。秋天到了。一片片黄色、红色的树叶儿从树上飘落，纷纷扬扬，象蝴蝶在风中舞蹈。清凉的风儿吹着，告诉人们秋的到来。一些孩子也把秋的味道带

7、进了教室。窗台上摆满了秋天的果实娃娃，孩子们可喜欢了。我鼓励孩子，可以用树叶贴个图啊！第二天，本子上出现了太阳、花儿、金鱼和小蝴蝶等等。我打开本子，孩子们望着那树叶拼成的图画，惊叹之余又欢呼不止。真漂亮！真漂亮！学生不知如何下笔、不会写的字、标点，如何设计版面等等。我建议家长采用下面一些方法进行辅导：“说”，体现看和想的成果，它是培养表达能力的重要方面。怎样进行“说图”的能力训练呢？我和家长共同帮孩子完成这件事。在写之前指导学生要边看，边想，边说，在看懂，想好的基础上说，在说的基础上写。把“看图”、“想图”过程中想到的一些重要词句记

8、下来。然后抓住重要词语具体地说，这样做可以说得有条有理，层次清楚，内容具体。一年级早期写作训练循序渐进十分重要。教师安排不当会使孩子对写话产生畏惧心理。怎样才能让孩子处于积极乐写的状态呢？例：小兔想吃qíncài，就去买了一些qínc