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1、华人的心理、行为与文化1章节测试已完成1【单选题】下列关于文化与文明的描述,说法错误的是A、文明又可视作“生物的表现型”B、文明会发育、成长、衰老、死亡,一个族群在心理和行为上相对稳定的共同性状,形成文化意义上的“亚种”C、创造的器物(鞋子)、社会(家庭)、心智(学说)等就是文化基因D、D.文化是一种原理,就像是控制人体的基因我的答案：C2【单选题】“穿什么样的鞋、在什么场合以什么身份穿什么鞋子”背后的原理是A、文化基因B、文明C、文明与冲突D、人的行为我的答案：A3【单选题】下列属于心理文化学源头的学派是A、功能学派B、传播学派C、其
2、他学派D、文化与人格学派我的答案：D4【单选题】心理文化学是从心理人类学分离出来的,以()倡导的心理与文化相结合的视角和方法,主要从事大规模文明社会比较研究的学问。A、许烺光B、费孝通我的答案：A5【单选题】心理文化学是从文化与心理相结合的角度把握()的学问A、文化B、人C、社会D、一切生物我的答案：B6【单选题】下列对心理社会均衡原理的理解错误的是A、每个人都有一个至关重要的“亲密的社会关系与文化”层,可称为人的“生命包”B、“基本人际状态”主要由人的“可表意识”与“亲密的社会关系与文化”,以及部分“限表意识”和部分“作用的社会关系与
3、文化”层构成的C、人与“亲密的社会关系与文化”层的关系一旦发生破裂,这种不均衡状态就会永久不能恢复D、人的心理社会的动态均衡过程主要在“基本人际状态”的范围内进行,基本人际状态是人存在的基本方式,是人的本质。我的答案：C7【单选题】基本人际状态中,()是一种以“强调人的独立性,弱化人的相互性”为特点A、相互性B、依赖性C、个体性D、稳定性我的答案：C8【单选题】东亚人体味的消失与强调相互性的基本人际状态相一致,对于形成()起了作用A、个人B、间人C、野蛮人D、文明人我的答案：B9【判断题】文化是人行为背后的原理,例如:审美原理、行为原理
4、等我的答案：√10【判断题】文化性原则是指文化具有相对性,且不能区分出先进和落后我的答案：√2章节测试已完成1【单选题】中国人的基本人际状态是A、伦人B、缘人C、阶序人D、极致个人我的答案：A2【单选题】下列属于日本人的基本人际状态的是A、伦人B、阶序人C、极致个人D、缘人我的答案：D3【单选题】家庭是以()为纽带缔结起来的初级群体A、血缘、感情B、血缘、婚缘C、婚缘、爱情D、婚缘、亲情我的答案：B4【单选题】下列选项能够说明中国留守儿童现象的本质是A、父母长期离家会儿童人格的发展造成影响B、孩子长期留守会有自卑闭锁、自暴自弃、不愿与人
5、交流、逆反心理的倾向C、家庭的凝聚力,向心力不够D、一旦子女脱离农村与父母一起生活在城市的时候,与父母生活方式的冲突、与城市生活环境的冲突我的答案：D5【多选题】下列关于华人的基本人际状态说法正确的是A、属于“间人”的一种亚类型B、人存在的方式是一种个体而不是关系体C、近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民D、亲属关系至高无上我的答案：ACD6【多选题】在亲属集团中,父子关系的属性包括A、有血缘关系B、排他性C、非连续性D、权威性我的答案：AD7【判断题】在伦人的PSH模型中,由于第三层亲属成员占的比重很大、很稳定,就会影响伦人向内或向
6、外的关系,比如:对外部世界的态度不关心,对家人、熟人、朋友之间缺乏隐私意识。我的答案：√8【判断题】解决当前中国亲子关系的方式就是“百善孝为先”,提倡孝。我的答案：×9【判断题】华人亲属集团的特点是以夫妻关系为主轴,鼓励大家庭制。我的答案：×10【判断题】伦人的亲属集团具有强大的凝聚性和向心性,大家庭形式在现代中国虽然不常见,代际关系不清、代际之间的“越位”仍是许多中国家庭的问题。我的答案：√3章节测试已完成1【单选题】关于交往与交换,下列说法中错误的是A、交往是主体的交流,交换是客体的交流B、商品交换是非等价交换C、作为交往的交换注入
7、了情感交流因D、交易型交换是一种完全不注入情感的等价交换我的答案：B2【单选题】下列关于商品交换的说法正确的是A、是一种货币等价交换B、交换商品是包括了人情等非货币因素C、情感等价D、是主体之间的交流我的答案：A3【单选题】以下不符合信用借贷型交往模式特点的俗语是A、滴水之恩,涌泉相报B、一饭千金C、以牙还牙,以眼还眼D、投我以木瓜,报之以琼琚我的答案：C4【单选题】熟人网络包括当事人以及当事人父母的朋友、同事、同学、邻居,这个网络所遵循的原理包括A、人情原理B、血缘关系的远近C、公开D、直接、等价我的答案：ACD5【单选题】在华人传统
8、社会中,人与神明之间的关系类似()交换模式。(许愿、还愿)A、信用借贷B、单惠型C、交易型D、雇佣型我的答案：A6【多选题】下列属于信用借贷型交换模式的特点的是A、非同时性B、非等价性C、鼓励增量还报D、非
