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时间:2020-10-24
《《平面向量基本定理》导学提纲第一课时.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《平面向量基本定理》导学提纲第一课时一、教学目标1.考查平面向量基本定理的应用.2.考查坐标表示下向量共线条件.二、基础知识1.平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面内的两个向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数,使,其中不共线的向量e1,e2叫表示这一平面内所有向量的一组.三、教学过程(例题讲解)例1设e1、e2是平面内一组基向量,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,则向量e1+e2可以表示为另一组基向量a、b的线性组合,即e1+e2=________a+________b.四、课堂练习1、如图,两块斜边长
2、相等的直角三角板拼在一起.若=x+y,则x=________,y=________.2、在边长为1的正三角形ABC中,设误.=2,=3,则·=________.
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