第2章 创新思维与方法训练 ppt课件.ppt

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1、第二章创业思维与方法训练创新思维概述常用创新思维方法介绍创新思维训练2021/9/9学习目标通过对本章的学习，了解创新思维的含义并知道创新思维都有哪些类型，了解创新思维的方法并学会应用各种方法增进创新思维。2021/9/9案例导入树上有十只鸟，一枪打死一只，还有几只？？？2021/9/9第一节创新思维概述思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等理性认识的过程。通常把这一过程的产物即理性认识也称作思维。在认知心理学中，人的大脑被比喻为计算机，思维则被理解成为程序的运行过程。一、思维的含义2021/9

2、/9思维的分类2021/9/9思维的特性2021/9/91.思维定式（1）含义。思维定式是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态，或活动的倾向性。在环境不变的条件下，定式能够使人应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定式是束缚创造性思维的枷锁。河马吃什么？二、思维定式2021/9/9（2）思维定式的双面性。2021/9/92.几种常见思维定式2021/9/93.突破思维定式方法2021/9/9【案例】Eco-Cooler讨论一下灭火！2021/9/9思维能力可以理解为人们在学习、生活、工作中遇

3、到问题时，通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的实际行动的能力。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动，还是人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心。三、思维能力1.思维能力的定义2021/9/92.思维能力的特征2021/9/9北大教授谈司马光砸缸北大历史系教授赵冬梅马未都:扯淡,哪来的缸无论是学生的学习活动，还是人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心。提高个人思维能力可从以下几方面着手：（1）掌握思维相关知

4、识；（2）进行正确的自我评价；（3）笃志笃行，提升自我。3.思维能力的培养2021/9/9在英文中innovation(创新）这个词起源于拉丁语，它有三层含义：一是更新；二是创造；三是改变。由此可见，创新是一个极其艰巨的创造过程。创新思维，是指发现、发明前人和同时代人所不曾创立的理论、知识、技术、方法、实物、模型等的思维活动和思维结果。四、创新思维1.创新思维的定义2021/9/92.创新思维的基本特征2021/9/9广义的创新思维方法是泛指在创新思维过程中所运用的一切思维方法，既包括非逻辑思维方法，也包括逻辑思维方法。狭义的创新思维方法主要是非逻辑

5、思维方法（更准确地说是非演绎思维方法），如智力激励法、信息交合法、列举法等，并选择一些科学研究中比较广泛使用的方法，如移植法。五、创新思维方法1.创新思维的方法2021/9/92.创新思维方法的特点2021/9/9创新思维方法是创新思维过程中突破关键的基本手段。无论在什么领域，要在已有知识和经验的基础上有所开拓、突破，要做出新的建树、新的创造发明，其创新思维的初始阶段一般都需要先提出众多的新设想，然后再从中筛选、加工出最佳方案来。创新思维方法也是日常工作、学习和生活中常规思维不可缺少的辅助手段。各种创新思维方法在日常工作、学习和生活的常规思维中常常都

6、会被用到，而且骑着十分重要的作用。3.创新思维的方法的作用2021/9/9（1）类比的研究落后现状。这是以思维的进程方向为标准划分的：从一般到特殊，属于演绎从特殊到一般，属于归纳而类比则是从特殊到特殊或从一般到一般。六、创新思维的基本形式1.类比2021/9/9（2）类比的本质与特征。①类比的本质。2021/9/9②类比的特点。类比同演绎、归纳相比较，具有下列一些特点。2021/9/9（3）类比的种类及其机制。类比的对象非常广泛，类比的内容非常复杂。宇宙间的任意两类事物之间都可以从某个角度进行类比。既然宇宙间的事物是无限多的，事物属性也是多种多样的；

7、因此，类比也就不可能只有一种统一的模式，种类势必也是多种多样的，不同种类的类比，其机制自然也各不相同。2021/9/9（4）类比在创造性思维中的作用。以往，一般是把类比当作常规思维方法，现在，很多人都已清楚地认识到，它主要是一种创造性思维方法，特别重视它在创造性思维当中的重要作用。（5）类比的局限性。类比虽然在科学规律的发现、科学理论的建立上具有重要作用，表明它是创造性思维的重要方法。2021/9/9直觉与灵感是创造性思维的关键环节，创造性思维的创新性、开拓性、突破性，主要就是通过直觉和灵感实现的，新观念主要是由直觉和灵感所迸发的思想火花而产生的。2

8、.直觉2021/9/9名人对直觉的理解（1）直觉的本质与特征。所谓直觉，就是对于一些新出现的现象或事物，未经