第1、2、3章 绪论、儿童生长发育、儿童保健模板ppt课件.ppt

第1、2、3章 绪论、儿童生长发育、儿童保健模板ppt课件.ppt

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1、北华大学护理学院儿科护理学教研室儿科护理学Pediatricnursing第一章绪论学习目标识记准确描述儿科护理学定义、儿童年龄分期及各期特点理解举例说明儿科护理学的范围阐明小儿各年龄阶段的保健重点儿科护理学的定义儿科护理学(pediatricnursing):是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理,以促进小儿身心健康的科学。儿科护理学的范围单纯的疾病护理以小儿及其家庭为中心的身心整体护理单纯的患儿护理包括所有小儿的生长发育、疾病预防及护理、促进小儿身心健康的研究等单纯的医疗保健机构承担

2、其任务全社会都来承担小儿疾病的预防、保健和护理工作小儿年龄分期胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期(一)胎儿期(fetalperiod)包括妊娠早期、妊娠中期和妊娠后期此期应重视孕期保健和胎儿保健。共40周妊娠早期(前12周)妊娠早期妊娠中期(中间16周)妊娠后期(后12周)(二)新生儿期(neonatalperiod)自出生后脐带结扎起至生后28天止称新生儿期新生儿早期:出生不满7天的阶段。此期尤其是新生儿早期易发生窒息、感染等疾病,死亡率高。应加强护理。围生期(perinatalperiod):胎龄

3、满28周(体重≥1000g)至出生后7足天。胎儿晚期分娩过程新生儿早期此期须重视优生优育,抓好围生期保健。新生儿期(三)婴儿期(infantperiod)出生后到满1周岁称为婴儿期又称乳儿期。此期是小儿生长发育的第一个高峰。易发生消化紊乱和营养不良,易患感染性疾病此期应提倡母乳喂养和合理的营养,有计划地接受预防接种,完成基础免疫程序,培养卫生习惯,注意消毒隔离。婴儿期(四)幼儿期(toddler’sage)自满1周岁到3周岁为幼儿期。此期智能发育突出,语言、思维和社会适应能力强,具有一定自主性和独立性,但缺乏对危

4、险的识别能力,自身免疫力较低。此期应防病,防止意外和中毒,防止营养缺乏和消化紊乱。幼儿期(五)学龄前期(preschoolage)3周岁后到6-7岁为学龄前期。此期智力发育完善,语言和思维能力进一步发展,自理能力增强。应加强早期教育,预防传染病和各种意外,预防免疫系统疾病。学龄前期(六)学龄期(schoolage)从入小学起(6~7岁)到进入青春期前为学龄期。此期小儿体格生长稳定,是心理发育上的重大转折时期。此期注意预防近视、龋齿,安排规律生活和锻炼,保证营养和休息,防治精神、情绪和行为等方面的问题。学龄期(七)

5、青春期(或少年期)(adolescence)从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期称青春期。女孩11~12岁开始到17~18岁;男孩13~14岁开始到18~20岁此期为小儿第二个生长高峰。此期,保证营养,加强锻炼,注意休息,并进行生理、心理卫生和性知识教育。青春期第二章儿童生长发育学习目标识记陈述儿童生长发育的规律。列出儿童体格发育常用指标。理解举例说明影响儿童生长发育的因素。阐明体重、身高、头围、胸围、上臂围等体格生长各项指标的正常值、计算方法、测量方法及意义。阐明头颅骨、牙齿等生长发育的各项

6、指标的正常值、计算方法、测量方法及意义。生长(growth):一般是指小儿各器官、系统的长大和形态变化,可测出其量的改变。发育(development):指细胞、组织、器官的分化完善和功能上的成熟,为质的改变。儿童身体形态的增加细胞、组织、器官功能的成熟从胎儿期--青春期是生长发育的重要阶段,是不同于成人的重要特点。胎儿期青春期长大成人第一节生长发育规律及影响因素一、生长发育规律(一)生长发育的连续性和阶段性(二)各系统器官发育的不平衡性(三)生长发育的顺序性(四)生长发育的个体差异(一)生长发育的连续性和阶段性

7、不断地进行非等速进行——两个生长快速期(高峰期):婴儿期和青春期(二)各系统器官发育的不平衡性(imbalance)最早先快后缩最晚两个高峰期婴儿期青春期(三)生长发育的顺序性由上到下(头端尾端):头胸坐立行由近及远(近端远端):臂手、腿足由粗到细(大肌群小肌群):手掌手指由简单到复杂:线圆人由低级到高级:感觉记忆思维(四)生长发育的个体差异各种因素的影响个体化的“生长轨道”生长发育水平有一定的正常范围年龄越大,差异越大二、影响生长发育的因素营养nutrition遗传heredity性

8、别sex孕母状况thepregnantmother,scondition疾病diseases生活环境environment当儿童营养不良、患病或缺乏激素时,就会逐渐偏离生长发育的轨道,出现生长迟缓。怎么办呢?而一旦这些阻碍生长的因素被去除,儿童将以超过相应年龄正常的速度加速生长,以便重新回到原有的生长轨道上。追赶生长catch-upgrowth2岁以内小儿,疾病痊愈后,如

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