暑期三下乡社会实践报告范文.docx

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1、2016暑期“三下乡”社会实践报告范文这次三下乡活动在xxx进行，刚到第一天，我们参观了学校给我们安排的宿舍，宿舍和我们高中的学生宿舍差不多，但因为我没有住过高中的学生宿舍，对比我们的大学宿舍，这里没有水，没有电插座，没有风扇，床上有蚂蚁，地上有蟑螂，我们开始的时候都觉得很难接受，但是想到西部那些边远的山村，那里的条件更加恶劣，却有大学生愿意过去支教，他们的支教不是以天计算的，而是以年计算的，我们区区七天，如果我们连一个星期都挨不来的话就太丢脸了。第一天我们一早就开始学生的签到工作，然后开了一个简短的见面会，第一次做老师让我心情

2、很紧张，也很激动，开始的时候以为小孩子都是很难对付的，但他们在我面前的表现打消了我的顾虑，很多学生都很有礼貌，也很听指挥。见面会结束后我们就马上回到学校安排给我们的3个教室进行我们的支教任务。我加入这个三下乡团队时候被安排在文娱组，主要是负责兴趣班，由于兴趣班的安排工作比较紧张，所以在开班前一天晚上我们就开会讨论并安排好工作，但是在实行的过程中才发现，我们的沟通还不够，准备还不够，把表格弄得一塌糊涂，以致后期的分类工作艰难进行，最后通过大家帮忙才顺利完成了。活动刚开始的时候我觉得时间很难过，1天的时间真是很漫长，可能是因为早起晚

3、睡然后工作也不多的原因吧，到了第七天才觉醒，我将要离开了，我的中有那首快的手歌和小朋友不熟的手作，有十六步、三十二步的数拍子的声音和小朋友低看脚的舞步，有炎的天气得我睡不着的息，有螂拍我脚下的尖叫声，有半夜看夜空星辰壮的感慨⋯⋯特是感情方面，在最后的文演束，我各自表短的践感受，我忍不住哭了，因次活我很多回，很快就要分开了，才有太多的不舍，在台上大家都力演出，而很多同学都是第一次上台，他从容自如没有太多的胆怯，我相信演将他更多的自信，而他所参加的次三下活，他开了野，接触了很多之前从来没有接触的新事物，特是在我支教的老身上学到了很多

4、西，而我学到的是从老的角度悟到那些同学，什么行能老同，学会了如何跟学生打交道，明白老的个人魅力来自于老的性格和思想，从而指我从哪个方面展，回到学校就有个明确的学方向。我第一次当老的和那些在学校期任教的老有很多的不同点，我更善于融入学生里面，就如某些学生跟我反映，他从来没有想能和老成朋友，其老不必一开始接触新同学就立起老的威，我要融入学生群体当中只能用平等的身份融入，同学生知道自己能在老身上学到很多西，同教会同学要尊重，而不是一味着教学任是否达，学生是否会出状况从而影响到自己收入和上的价，所以，学校能安排腔情的大学生作老和学生接触

5、的，也可以减学生的学情，能学生得到更好的展。范文二为贯彻落实******总书记向青年学生发出的向实践学习、向人民群众学习的号召，中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联联合下发《关于开展20xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动的通知》，正式拉开了20xx年暑期三下乡社会实践活动的序幕，全国数百万大中专学生将陆续奔赴农村的田间地头，在实践中受教育、长才干、作贡献。江西农业大学经济贸易学院团委积极响应国家号召，紧跟党走，积极组织安排了暑期三下乡活动。此次暑期三下乡社会实践分为三支队伍，分别以红色——走红色

6、革命路线，关注红色资源，绿色——树生态旗帜，争先创优献鄱阳和黄色——关爱留守儿童，共铸爱心情怀为主题，分赴九江修水县、赣州上犹县和抚州南城县，将通过开展探访农户、问卷调查、走访座谈、爱心关怀、参观考察等一系列活动，为当地政治、经济、文化建设贡献一份力量。20xx年7月5日，炎炎夏日，沐浴着朝阳的光辉，我们暑期社会实践赴抚州营队一行10人在陈老师的带领下，踏上了我们为期7天的社会实践征程。经过4小时的车程，我们抵达了目的地——抚州市南城县里塔镇。随后，我们受到了里塔镇谢镇长和其他领导的热烈，并为我们接风洗尘，随后安排好了我住宿的地

7、方，也就是我们的大本营。我们在大本营休整后，与镇长协商安排好了我们后期的一系列活动行程，并对工作进行了合理的安排分配，整装待发。从20xx年7月6日开始，我们先后走访了厚源、水南、渔良和谢坊各村，根据当地实际情况，营队成员结合所学专业知识，集中讨论研究了此次调查的实施方案，主要以农村劳动力流转，家电消费情况等相关问题作为研究方向。在各村领导的精心组织安排下，首先与当地在读中小学生进行了心连心一对一传播亲情，真爱陪伴座谈交流会，旨在了解他们的思想动态，学习生活以及家庭情况，并尽所能对他们进行思想学习生活等方面的正确引导，交流会接近

8、尾声，他们相互留下了联系方式与通讯地址，同学们表示他们相信也定将努力做到在今后的日子里实现对留守儿童的长期帮扶;同时，对他们予以学习用品的爱心捐赠，使他们充分感受到来自社会的温暖和关爱。整个交流会气氛融洽，一开始的拘谨很快变得轻松愉快，洋溢着满满爱的关怀。我们还