第16章 第1节 磁体与磁场ppt课件.ppt

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1、课前预习:1、磁体上磁性最强的部分叫______,任何磁体都有两个磁极,它们分别叫做______、______。2、磁极间的相互作用规律是:_______________________________。3、我们把铁磁性物质与磁铁接触或靠近时显示磁性的过程叫做_____。4、大量的科学研究表明:磁体的周围确实存在着一种物质,物理学中把这种物质叫做______。5、为了形象直观的描述磁场,物理学中引入了______,即用带____的曲线来描述磁场的某些特征和性质。6、磁感应线简称,在磁体外部总是从磁体的_____发出,最后回到_____。在磁体的外部磁感线上任何一点____

2、_的方向,就是该点的磁场方向。磁感线分布越密的地方,其磁场_____;磁感线分布越疏的地方,其磁场_____。7、地球是一个天然的_______。磁极磁南极磁北极同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引磁化磁场磁感应线箭头N极S极切线越强越弱大磁体磁石是自然界中的一种铁矿石,其主要成分为四氧化三铁。由于它具有磁力,在古代,磁石被看做是一种神奇的物质。关于它的趣事奇闻,广为流传。秦始皇统一六国后,为满足自己的享受,动用大量人力物力,在陕西咸阳建造了一座富丽堂皇的阿房宫。在此之前,曾发生几起刺杀秦始皇的未遂事件,其中最著名的就是“荆轲刺秦王”。所以,在建造阿房宫时,秦始皇便采取了一

3、些预防刺客的措施。据古书《三辅皇图》中记载,秦始皇命令工匠用磁石制成阿房宫的北阙门。这是外人进宫的必经之路,如果有人进宫行刺,磁门就会把身披铁甲暗藏利刃的刺客吸住。今天看来,这自然是一种夸张的传说,因为磁石的吸力不可能这么大。但是,传说至少表明我国在2000多年前已开始应用磁石的吸铁性质了。一、磁体我们在小学的时候就学习过简单的磁现象,生活中也常常接触到磁铁,你想知道磁的其他应用吗?司南指南针第十六章、从指南针到磁悬浮列车第一节、磁是什么本节要点五个基本电磁学术语磁性、磁体、磁极、磁化、磁场磁场的概念磁场研究的基本方法——转换法(小磁针)磁场描述的基本方法——模型法(磁感

4、线)地磁场和地磁偏角磁性窗纱一、磁应用磁性黑板硬盘的解剖图片.电脑硬盘中的存储数据的蝶片有磁性物质,硬盘就是利用磁性物质的原理来进行存储的.硬盘作为一种磁表面存储器,是在非磁性的合金材料表面涂上一层很薄的磁性材料,通过磁层的磁化来存储信息。硬盘主要由磁盘和磁头及控制电路组成,信息存储在磁盘上,磁头负责读出或写入.牡丹信用卡是中国工商银行以服务为宗旨,向社会提供的以人民币结算的信用卡,它具有转帐结算、存取现金、消费信用等功能.交通银行发行的太平洋信用卡.具有和牡丹卡相似的功能.磁卡火车票一、磁应用图为各种形状的合金磁铁,合金磁铁是由铝、镍、钴组成.由于残留磁束密度高,温度条

5、件良好,合金磁铁之用途非常广泛.硬度高、温度系数低及磁力特性之有效使用,使合金磁铁适合用于整速轮发电机、喇叭、麦克风、电话、电压计、测量仪器...等.一、磁应用发电机和电动机一、磁应用话筒、耳麦、听筒要点1:五个基本电磁学术语磁性:某些物体所具有的能够吸引铁、钴、镍等金属的性质。磁体:具有磁性的物体。1.不是所有的物体都有磁性2.磁性不等于吸引3.磁体可以有多种形状说明2、磁体:具有磁性的物体叫磁体3、磁体的分类:从磁体的形状来分,有条形磁体、U形磁体、针形磁体。从磁体的来源来分,有天然磁铁和人造磁铁。从保持磁性的时间长短来分,有硬磁体(永磁体)和软磁体。要点1:五个基本

6、电磁学术语以下物体中不涉及磁性物质的有[]D要点1:五个基本电磁学术语、磁极:磁体上磁性最强的部分。1.磁体中间几乎没有磁性2.同名磁极相斥异名磁极相吸3.每个磁体都有两个磁极说明磁铁吸引铁粉3、磁针放在支架上,观察它静止时指针所指的方向有什么规律?静止指南方的磁极叫磁南极(S)。静止指北方的磁极叫磁北极(N)。磁体具有指向性磁极间的相互作用1、磁性:物体具有吸引铁、钴、镍的性质叫磁性。2、磁体:具有磁性的物体叫磁体。磁体上磁性最强的部分叫磁极,能够自由转动的磁体,例如悬挂着的磁针,静止时指南的那个磁极叫做南极(S极);指北的那个磁极叫做北极(N极)。通常,红色的表示南极

7、,蓝色的表示北极。下面是几种常见的磁体:条形磁铁蹄形磁铁小磁针磁铁吸引铁粉3、磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。二、磁现象思考:如果将磁体从中间断开,它共有几个磁极,如何分布?要点1:五个基本电磁学术语弹簧测力计下挂一铁块,将弹簧测力计自S移动到N的过程中,弹簧测力计的示数将[]C要点1:五个基本电磁学术语弹簧测力计下挂一铁块,将弹簧测力计自S移动到N的过程中,弹簧测力计的示数将[]BNS要点1:五个基本电磁学术语弹簧测力计下挂一铁块,将弹簧测力计自S移动到N的过程中,弹簧测力计的示数将[]ANSA.增大要

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