小学六年级数学下册百分数应用题的对比练习名师公开课优质教案青岛版.docx

《小学六年级数学下册百分数应用题的对比练习名师公开课优质教案青岛版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯百分数应用题的对比练习课题百分数应用题的对比练习教学1.通过知识的综合应用，巩固解答百分数应用题的方法，提高解答应用题的能力；目标2.体验解决问题策略的多样化，灵活解题。3.培养大家学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。教学能抓住关键句，准确地分析、理解数量关系。重点教师活动学生活动一、结合学生实际训练引入，感受数学知识来源于生活。1.计时一分钟口算。探师：统计正确率为100%的举手，没举手同学说一说你的直接写得数，交换订正，计算自己做题正确率。

2、的正确率究师：全班的正确率应该怎样算呢？学生交流，并算出全班的正确率是多少。过2.师做应用题是按照什么步骤解的？学生交流：1）找出关键句，确定“1”。程二、解决问题，提升能力。2）画图帮助分析。（一）基本练习。3）列式解答。师：解答应用题都是从关键句入手进行分析的，先让我们一块分析几个关键句。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1）一批零件，已经完成了70%；2）某种商品六折出售；3）男生人数比女生多20%；师：如果知道女生人数是100人，求男生人数怎样想？学生读出关键句，说出自己想

3、到的问题，然后怎样列式？交流。探师：如果知道男生人数是60人，求女生人数怎样想？学生独立列式解答，然后集体订正。怎样列式？可能会出现以下答案。A男生是女生的百分之几？究（二）提高练习。B女生是男生的百分之几？填空：C女生比男生多百分之几？1.甲乙两数的比是3∶4，甲数是乙数的（）%。还可独立填空，集体订正。过以提出什么问题？2.比80米少20%的是（）米；（）米的20%是60米；独立填空，集体订正。程（）比60千克多20%；50千克比（）少37.5%；比40千克少25%是（）千克。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯选择：1.某厂上半月完成计划的1，这个月独立选择，集体订正。75%，下半月完成计划的2增产（）。A.25%B.45%C.30%D.20%2.一种纺织品的合格率是98%，300件产品中有（）件不合格。探A.2B.4C.6D.2943.丽丽家上月用电50度，本月比上月节约了10度，比上月节约（）。究A.80%B.50%C.40%D.20%4.一种商品先提价15%，再降价15%，降价后的价格与原来的价格相比是（）过A.一样B.提高了C.下降了（三）综合练习。独立完成，集体交流。程1.食堂本月用水32吨，比上月节约2

5、0%。上个月用水多少吨？师：请改变其中一个条件，变成另外一道应用题，然后解答。2.学校买来一些书，其中故事书占55%，科技书占35%。已知科技书比故事书少320本。学校一共买来图书多少本？独立完成，集体交流。师：请改变其中一个条件，变成另外一道应用题，然后解答。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3.化工厂改进设备后，日产量由原来的40吨增加到60吨，增加了百分之几？独立完成，集体交流。师：请改变其中一个条件，变成另外一道应用题，然后解答。4.修一条路，第一天修了全长的1/4，第二天

6、修了全长的20%，______________________，这条路全长多少千米？（根据条探件列式）（1）第一天修了10千米独立完成，集体交流。究（2）第二天修了20千米（3）两天共修了90千米过（4）第一天比第二天多修了10千米（5）第二天比第一天多修了10千米程三、总结：学生交流。谈谈这节课的收获。4