小学五年级英语上册Unit4SchoolThings(第1课时)名师制作优质教案广东版开心.docx

《小学五年级英语上册Unit4SchoolThings(第1课时)名师制作优质教案广东版开心.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Unit4SchoolThings第一要求：P10，P14，P18，P20,P22,P24。教学目：1、知与技能：（1）学会句型Doyouhaveany/a⋯?并能用句型合情景做。（2）学一些学用品的表达。（3）掌握以下的音和意：abag,amap,apencilcase,apicture，paper。2、程与方法：通网上找料，听文音和教高年学生等方式，初步掌握掌握文背景和句型。通小合作学一步提高的拼能力。通全班展示和教点熟掌握文知并能在中运用。3、情感、度与价：培

2、养学生敢于用英学用品行描述，加深学英的趣。教学重点：教学重点：学句型Doyouhaveany/a⋯?并能用句型行交。掌握以下的音和意：abag,amap,apencilcase,apicture，paper。教学点：熟运用句式Doyouhaveany/a⋯?行交。安排：2课时教学程一、·学写出下面含。abag,amap,apencilcase,apicture，paper。二、学·研1、入新。同学：大家都有哪些学用品呢，大家，大家知道用英怎么？小展示：各小合作完成前置作。小合作：1、一你会的，并教会小中的其它人。各小展示成果。生价。2、一Doyouhavea

3、ny/a⋯?Yes,Ido./No,Idon’t.并他的意思。教点：学生不理解的句型和不会的行深入的教和解。三、拓展·延伸用所学的句型行交,呈本卡片。1、Pairwork.用以下句型合片做。Doyouhaveany/a⋯?Yes,Ido./No,Idon’t.2、效果，鼓励学生勇敢表演。四、作1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯基：抄写vocabulary。五、板Doyouhaveany/a⋯?abag,amap,apencilcase,apicture，paper。Yes,Ido./No,Idon

4、’t.教学后：2