小学五年级数学上册第六单元综合复习课名师公开课优质教案青岛版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（青岛版）五年级数学教案上册第六单元综合复习课教学目标：1．通过本节课的综合复习使学生进一步理解比的意义，掌握比的基本性质，正确地求比值和会化简比。2．进一步熟练用按“比例分配的方法解答实际问题”。3．在复习的过程中培养学生归纳，综合能力，增强学生学习数学的兴趣。重点：形成知识图表，并牢固地记忆图表。难点：运用图表中的知识解答实际问题。教学程序：一、创设情境，导入新课。同学们，“比”这一部分知识，我们学会了。这节课我们进行系统复习，把这一部分知识牢固地掌握住，看谁学得好，并能运用所学解决实际问题。二．

2、综合复习。1．个人回顾。（让学生不看书进行回顾，先以小组为单位，在小组内进行回顾，人人讲）2．集体回顾。（每组找一个人进行回顾交流，取长补短）3．形成图表。（在集体回顾的同时，学生边讲教师边板书，形成本单元的知识图表。）4．让学生记忆图表。（1）让学生闭上眼睛记。（2）默写一遍图表。（默写时要心里背一遍每项内容）5．巩固练习。（1）课本87页下边，（按比例分配）（2）课本89页8题（化简比和求比值）三．学生质疑解疑（让学生质疑，让学生对所提问题，进行解疑，学生解不了的，教师再讲）四．谈本节课收获。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（

3、指生谈一谈本节课收获）2