小学五年级数学上册小学乘法8名师公开课优质教案青岛版.docx

小学五年级数学上册小学乘法8名师公开课优质教案青岛版.docx

ID:58719772

大小:28.46 KB

页数:3页

时间:2020-10-01

小学五年级数学上册小学乘法8名师公开课优质教案青岛版.docx_第1页
小学五年级数学上册小学乘法8名师公开课优质教案青岛版.docx_第2页
小学五年级数学上册小学乘法8名师公开课优质教案青岛版.docx_第3页
资源描述:

《小学五年级数学上册小学乘法8名师公开课优质教案青岛版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小数乘法第1课时教学内容:整数乘法运算定律推广到小数乘法(P.9—10页例7和“做一做”,练习三第5~8题。)教学要求:使学生理解整数乘法的运算定律对于小数同样适用,并会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算。教学重点:乘法运算定律中数(包括整数和小数)的适用范围。教学难点:运用乘法的运算定律进行小数乘法的的简便运算。教学用具:投影片若干张。教学过程:一、激发:1、计算:25×95×425×324×48+6×48102×562、在整数乘法中我们已学过哪些

2、运算定律?请用字母表示出来。根据学生的回答,板书:乘法交换律ab=ba乘法结合律a(bc)=(ab)c乘法分配律a(b+c)=ab+ac2、让学生举例说明怎样应用这些定律使计算简便。(注意学生举例时所用的数。)3、出示教材P.9页的3组算式:下面每组算式左右两边的结果相等吗?0.7×1.2○1.2×0.7(0.8×0.5)×0.4○0.8×(0.5×0.4)(2.4+3.6)×0.5○2.4×0.5+3.6×0.5让学生看每组算式是否相等。●从而得出结论:整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。4、揭题并板书课题:整数乘法的运算定律

3、推广到小数乘法。二、尝试1、出示例7第(1)题:0.25×4.78×42、引导学生进行思维迁移:你能仿照整数乘法中,类似的题目的简算方法来计算这道题吗?请你试着做一下,指名板演。3、你能说一说每一步各应用了哪一条运算定律吗?根据学生的回答,板书:0.25×4.78×4=0.25×4×4.78乘法交换律=1×4.78乘法结合律=4.78指出:用虚线框起来的部分可以省略。4、尝试后练习:50×0.13×0.21.25×0.7×0.80.3×2.5×0.4生独立完成,师巡视辅导有困难的学生。指名板演,集体订正。5、示范:例7第⑵题:0.65×201你认为

4、此题的关键是什么?(把201变成200+1,用乘法分配律完成)你会做吗?谁来讲讲这道题的解题思路?(指名上台讲解演示)0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65=130+0.65=130.656、练习:0.78×100.51.5×1021.2×2.5+×0.8×2.5生独立完成,师巡视辅导有困难的学生。指名板演,集体订正。三、运用1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1、P.10做一做:用便方法算下面各。0.034×0.5×0.6102×0.452、P.12页8:

5、右是光小学操平面。中和的米数是按照、各小10000.025米倍画出的。求个操的面。0.048米在真的基上,学生先打算怎做以及自己的想法。能用便方法解答的同学予表,再学生独立算并集体正。四、体:今天,你有什么收?五、作P.11页6、7。第2课时教学内容:表算。(P.10的例8和“做一做”,三第9—12。)教学要求:使学生了解表算的意和用途,学会用表的方法解决一些生活中的。教学重点:用表法求价。教学点:正确地利用表中的数据算出所需的价。教学用具:投影片若干。前准:了解大米的价。教学程:一、激:1、口算:P.12页11。0.2×0.50.27-0.20.

6、8×0.74.5×31.5×0.40.05×1.67.2+2.80.93×1000.06×0.9抽卡片,生写果,集体正。2、填空。⑴10倍是()。2.237大100倍是()。1000倍是()。⑵10倍是()。41.29小100倍是()。1000倍是()。⑶每千克面粉的价是2.14元,2千克、3千克、4千克和5千克面粉的价分是()元、()元、()元和()元。2、揭示:在生活中,遇到物品的价固定,数量常化,而要迅速求出价,可以用表的方法。你想知道怎表算?我学用“表算”的方法求价。(板:表算)。二、:1、投影出示例8:下面是每千克2.14元的面粉售价表。

7、数量(千克)12345678价(元)2.144.286.428.5610.7012.8414.9817.122、学会看售价表:从上你了解了什么?(从里知道面粉每千克价不便,所以表里第一行数量即千克数,第二行价是元数。表中面粉的千克数和面粉的价是的。如:1千克的价是2.14元,2千克的价是4.28元⋯⋯)3、表算。(1)20千克、30千克、50千克、100千克、400千克和3000千克的价分是()元、2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()元、()元、()元、()元和()元。(2)0.6千克

8、、0.8千克和0.09千克的价分是()元、()元和()元。(3)你是利用什么律能很快表算出上面各的果的?4、示范:表算出2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。