小学五年级数学上册比的应用练习名师公开课优质教案青岛版五年制.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯比的应用练习课题比的应用练习1.通过比的应用的回顾整理，沟通比、百分数之间的联系、。教学2.提高综合运用所学知识解决简单的实际问题的能力。目标3.通过交流整理与复习的不同思路，逐步养成回顾与反思习惯。教学重点综合运用所学知识解决简单的实际问题的能力。教师活动学生活动一、单项练习。1.3班男生有24人，女生有18人，体育老师拿来14学生解决后小结按比例分配解决问个篮球，怎样分公平呢？题的特点、解题思路、检验方法。探把

2、人数改成男生有18人，女生有18人可以怎样解答？你发现什么？究独立完成，集体交流时说说为什么除2.一块长方形地周长400米，长和宽的比是3：2，这块地的面积是多少平？以2的原因。过3.小红语文、数学两门的均分是90分，语文与数学的成独立完成，集体交流时说说为什么乘绩比是5：4，她两门考多少分？2的原因。程4.男工有40人，男工与女工的比是4：5，女工有多少人？一共有多少人？独立完成，集体交流。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.男工与女工的比是

3、4：5，女比男多4人，男、女各多少人？独立完成，集体交流。6.一批货物，运出的吨数与剩下的比是3︰5，剩下125吨，运出了多少吨？独立完成，集体交流。探7.甲乙两车同时从东、西两城出发，甲车在超过中点20千米的地方与乙车相遇，已知甲车所走的路程与乙车所行路程的比独立完成，集体交流。是7∶6，东西两城相距多少千米？究二、提高练习。1.一堆煤，第一天运走的吨数与总吨数的比是1：4，第二天运过走4.5吨后，两天正好运走总数的1，这堆煤有多少吨？3独立完成，集体交流。2.甲乙两车AB两地同时出发，相向而行，7小时相

4、遇，甲车每小时比乙车慢20千米，两车的速度比是7：9，求AB两地相距程多少千米？独立完成，集体交流。三、综合练习。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1.胡伯伯家的菜地共800m2，准备用2的地种西红柿，剩剩下的按独立完成，集体交流。52：1的面积比种黄瓜和茄子。三种蔬菜的面积分别是多少？2.实验小学举行校园集体舞表演。三、四、五年级参加表演的独立完成，集体交流。人数比是2：5：3。已知三年级参加表演的人数是46人。四、探五年级参加表演的人数各有多

5、少？究过140元，其中电费3.李惠家8月份共缴纳水费、电费、煤气费程4，水费与煤气费的比是1：3，李惠家水费、电占整个费用的7独立完成，集体交流。费、煤气费各付多少元？四、总结：谈谈这节课的收获。学生交流。3