小学二年级美术上册童话屋名师制作优质教案湘美版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯童话屋一．教学目1．掌握排列和色彩搭配的方法。2．学生工表的折、剪、技能。3．展造思，促情感内化。二．教学重点、点重点：通折、剪、方法的学掌握相关知和技能。点：房子形状的及粘程中的通色区分房子的构。三．教学准底，彩（小片），剪刀，胶棒四．教学程1．童入（1分）小朋友，你看今天老你来了？（件演示）--白雪公主白雪公主和七个小矮人一起了毒的皇后以后啊，就和王子幸福的生活在城堡里，一直到了在，昨天，白雪公主就我想我帮她一座

2、更漂亮的房子，我每个人都是小建筑，来一起帮她的忙好不好？--好。2．房子的形状（3分）那么要房子，我首先得了解房子会有一些什么的形状呢？（件演示-物片）①．一解，看，些房子有几十的摩天大厦，也有精致典雅的花园墅，有古老的欧洲城堡，也有代的高科技小区，居民公寓等⋯⋯（件演示--比片）房子分那两个部分呢？--房和房身a.身体是什么形状的：方的、的，三角形的？是不的⋯⋯b.屋什么的：三角形、形、平、彩条状的？或者瓦楞形的⋯⋯②．下面老来画一座房子，的屋，的身体⋯⋯个房子少了点什么啊？--窗和，一个同学来把它画上好？

3、我千万不要忘了的窗和。3．制作方法（5分）①．欣：那我一起来看看七个小矮人帮白雪公主的房子漂不漂亮。（件演示-欣范）：我仔察一下，看看些房子和我平画的房子有什么不同呢？---是通用剪好的小片帖画完成的。：那我今天一起学用帖画的方法来帮白雪公主房子好不好？--好②．制作步（件演示）a、画--房子，用笔画在白，注意构（件演示），注意形状，、窗。b、涂—用胶棒涂要的部分，注意涂的面要适当。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯c、贴—把小纸块贴在底纸上，用手

4、压一压，注意用颜色区分不同的部分，注意整洁。d、添—完善画面，变得更加漂亮。4．活动—贴画①．完整帖画，在黑板上帖出两张没有帖完的画，请同学上台完成。（5分钟）②．评画（3分钟）请同学上台评析。老师小结，发现问题，强调要注意的地方a、贴的速度要快，贴牢b、区分颜色c、注意整洁5．课堂练习。（音乐响起）（16分钟）要求：运用帖纸的方法，帮白雪公主设计一座想象中的童话屋。贴完后贴到前面展版上。两人合作设计制作，老师巡回辅导作业。贴完后作业贴到前面展版上。（2分钟）6．总结（2分钟）今天我们每个小朋友都帮白雪公主设

5、计了最漂亮的房子，它们设计新颖，创意独特，白雪公主一定会很喜欢，很高兴的，把它们建到一起就变成了大大的城堡，我们一起把它送给白雪公主好不好？7．督促学生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室环境卫生。2