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时间:2020-10-01
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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小风车教学目1、能利用折、剪、画等方法制作出富有情趣的小;2、培养学生的意和手制作的能力,体活的趣。前准:彩、剪刀、小棒、等教学流程一、教学:1、察学具。2、生好。二、入新:出示上,引起学生的学趣三、授新:1、揭示:(板)2、欣上的作品,察的形状。分的制作方法,培养学生的自学能力。3、欣上的作品,感每幅作品中的美感。引学生分析作品中的构美、色彩美。4、你的是什么的?引学生大胆的出自己的想法,并求异思想。5、教演示制作的方法和步。折(自己喜的行制作)。画(用笔画出裁剪)。装
2、⋯⋯剪。叶,中心。四、学生作:提出作要求:制作一个。学生作,巡回指。五、教学小:展学生作。本的学的内容。1
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