小学二年级品德与生活上册1.4好书大家看3名师制作精品教学设计新人教版.docx

《小学二年级品德与生活上册1.4好书大家看3名师制作精品教学设计新人教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我爱看的书。出示四种介绍书的方法。小组内用自己喜欢的方法介绍自己最喜欢看的书。学习礼貌借书。请两位学生到前面来表演借书的过程。学生点评。小组交流借书时候运用的礼貌用语，总结出来全班齐读。小组之间练习礼貌借书。给图书分类，办图书角。师：“你想不想让全班更多的同学来看你的书？”鼓励全班同学办图书角。学习给图书分类。学生按分类的方法往图书角里摆书。总结。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1.4好书大家看3教学目标：1.知识目标：在集体生活中能与同学互相帮助、互相学习、互相

2、促进、交流、感受活动成果。2.能力目标：能以文明、有礼貌的方式和同学交往。3.情感、态度、价值观：感受多读书能扩大知识领域，激励自己不断进步。教学重点：同学之间礼貌相处，文明交往。教学难点：增强儿童对集体生活的体验，使爱同学、爱集体的道德观念“活化”为学生的实际行动。教具：小黑板、书架、图书。教学方法：情境导入法、讨论法、研究法。教学流程：一、情境导入。教师动画配音，导入课题。二、1.2.三、1.2.3.4.四、1.2.3.五、师：原来你只有一本好书，有了班级的图书角，你可以拥有这么多的书，我们的图书角真好。1