小学三年级语文下册《啊,汤圆》名师公开课优质教案沪教版.docx

小学三年级语文下册《啊,汤圆》名师公开课优质教案沪教版.docx

ID:58720038

大小:69.54 KB

页数:5页

时间:2020-10-01

小学三年级语文下册《啊,汤圆》名师公开课优质教案沪教版.docx_第1页
小学三年级语文下册《啊,汤圆》名师公开课优质教案沪教版.docx_第2页
小学三年级语文下册《啊,汤圆》名师公开课优质教案沪教版.docx_第3页
小学三年级语文下册《啊,汤圆》名师公开课优质教案沪教版.docx_第4页
小学三年级语文下册《啊,汤圆》名师公开课优质教案沪教版.docx_第5页
资源描述:

《小学三年级语文下册《啊,汤圆》名师公开课优质教案沪教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯啊,汤圆教学目:1.在中10个生字,累9个。用字典和系上下文的方法理解“糅合、温馨、洋溢、殷殷”4个。学用“不⋯⋯而且⋯⋯”造句。2.能正确有流利地朗文。了解文的内容,理解“当我合家坐在小桌前吃的候,我得生活在是多么的美好。”个句子的含。3.体会年吃的俗包含着人美好生活的企盼,体会家庭生活的温馨与美好。教学重点:理解“当我合家坐在小桌前吃的候,我得生活在是多么的美好。”句句子的含。教学准:学生收集有关中国新年中,大年初一、元宵吃俗的料,在“料大搜索”中,先行、了解。教学程:一、,揭示1.:寒假中,

2、我了中国人一年中最盛大的日——春。春中,有哪些俗呢?(守、、迎神、拿、拜年、吃、吃子、吃、吃年糕、放烟花爆竹⋯⋯)2.今天,我要学的文就和有关。根据学生的回答,随机板:啊,(指名、)二、自学文交流反1.出示自学要求:(1)自文,准字音,通文。(2)小交流后1。(3)找出文中描写的句子,一。(4)不懂的地方做上号,疑,能解决的在小内交流解决。2.自学,交流反。(1)随机抽学号按小文。(注意准“嗔”、“氛”、“殷”的字音,指“殷”、“”、“馨”的字形。)1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(2)小交流后1,交流,能解决的在内解决。(3

3、)文中描写的句子:A、只里清水沸,一只只溜溜、雪白雪白的随着水波,在地,沉浮。B、那糯米粉的皮子,以及猪油、白糖、黑芝麻糅(róu)合的儿,那么香甜,那么可口;通前文,感受一下“”一前加上了“啊”字,表达怎一种情感?(喜)指出“啊”字所含的感情。(4)学生疑可能提出的有:A、什么不我先吃?B、什么“当我合家坐在小桌前吃的候”,“我”会得生活在是多么的美好。C、吃的含是什么?⋯⋯三、再文,深入理解文章内容(一)学文6-81.:吃“我”来哪些感受呢?大家默文,划出文中直接抒作者感受的句子。2.交流:出示句子:当我合家坐在小桌前吃的候,我得生活在是多么的美好。(学生个,教引。)(1)什么“当我合

4、家坐在小桌前吃的候”,“我”会得生活在是多么的美好?理解“当我合家坐在小桌前吃的候,我得生活在是多么的美好。”句句子的含。(2)交流:A、好吃——那糯米粉的皮子,以及猪油、白糖、黑芝麻糅(róu)合的儿,那么香甜,那么可口;1)你能理解“糅合”的意思?(准好包一只的材料或三种不同色的橡皮泥,演示。学生理解“糅合”的意思。)2)句句子写出了色、香、味俱全,那种得化不开的香甜,就像是新年吃,感受到的那种得化不开的幸福。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3)句句子。4)系“啊,,原来你是含有、吉祥如意的意思的。”句句子体会吃的意。(感

5、情朗)B、吃的温馨气氛——每人的上洋溢着愉悦的神情。父母我子女着以后要——那含着殷殷期望的言;外婆回着她小候关于的故事;有我和弟妹之的相的微笑⋯⋯1)字典理解“洋溢”的意思。找近的方法理解“殷殷”、“温馨”的意思。2)想象一下,父母可能会儿女些什么?外婆会些什么?我和弟妹相的微笑意味着什么?交流:父母——告孩子要不断,要做有用的人,要好好学、好好做人,在新年里有新的步。外婆——回自己小候包、吃的事。(似于文中吃的情景)也暗示着一俗流下来的意,人向往幸福美好的生活,向往合家、其融融的气氛。我和弟妹相的微笑——他来的甜美;幸福家庭生活的足;手足的相互祝福、支持凝聚在微笑中⋯⋯第7,体会气氛的温

6、馨,感受合家的。(3)第7小了两意思,用一关接了起来,它是——不⋯⋯而且⋯⋯,表示关系,重于后一意思的表达。(4)在,我再来体会一下中“啊”字的含,它是表达作者的喜?(无比的高、幸福,未来美好生活的憧憬)再,体会。(二)学文1-51.:文章1-5小中的内容与表达作者的感情有什么系?母非常疼我,什么却不我先吃快?系上下文理解:母不我一个人先吃快,要等弟妹和外婆到了才吃,其是了造一种全家聚、其融融的氛。2.充关于的故事,帮助学生一步体会文章的主。出示故事:元宵和吃的来相武帝的候,中有一位女叫“元宵”,因年生活在中,她非常思念父母,3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯日以泪洗面。大臣方朔决心帮助她,于是武帝称,火神奉玉帝之命于正月十五火安,要逃,唯一的法是“元宵姑娘”在正月十五天做很多火神吃的,并由全体臣民灯供奉。武帝准奏,“元宵姑娘”于到家人。此后,便形成了元宵。如果没有了元宵姑娘的想念父母,和位好心的方朔帮助了元宵姑娘,也就没有了今天的元宵,更没有元宵吃的俗了。四、全文,感情朗1.:春是中国人心中最重要的日,年家聚,一吃着香甜可口的,一着生活中的故

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。