小学三年级科学上册期中测名师制作精编试卷(无答案)湘教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三年级科学上册期中测试试卷分值:100分时间:60分钟总分:()姓名:()班级:()一、填空题(每空1分,共32分)1、英国著名生物学家达尔文经过20多年研究,于1859年11月写成了科学巨著(《》),提出了()。2、根据达尔文寻宝活动启示,我们如果需要了解一片树叶,可以用()的方法知道叶子的颜色、形状和大小;用()的方法知道叶子的气味;用()的方法知道叶子是光滑还是粗糙。3、我们可以把我们的“宝贝”分为()、()和()三类

2、。4、明代医学家和药学家()经过27年写了一本著作叫(《》)。5、在我们实际生活中,我认识的常见的植物有()、()、()等;常见的动物有()、()、()等。6、()是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。7、土壤有三类:()、()和()。()含砂较多,()含黏土较多,()含砂和黏土的量差不多。8、水是一种()、()、()、透明的()。9、要准确知道一杯水的体积,可以用()或()来测量。量筒上的单位是(),用符号()表示。10、像盐粒、白糖“藏”到水中的现象,我们说它们()在水里。二、判断题:根据题意判断,正确的在()内

3、画√,错误的在()内画×。(每题2分,共24分)1、我们在观察生物的活动中要注意安全。()2、树木和我们人类一样具有生命,我们应该爱护树木。()3、要想仔细地观察一棵树,就应通过看、听、摸、闻等方法,全身心地去体验。()4、各类树的叶子都是一样的。()5、丝瓜、菊花、水稻都是草本植物。()6、我们可以在干燥的地方捉到蚯蚓。()7、砂质土土质疏松,透水透气性好,但保水保肥能力差,不利于耕种水稻和湘莲等农作物。()8、减少垃圾的数量也是保护有限的土壤资源的有效办法。()9、水的颜色有蓝色、绿色、红色和紫色等。()10、水

4、有一定的体积,但没有固定的形状。()11、我们要想办法利用水力为我们工作,也要想办法预防水力的危害。()12、把砂捣得很细很细,它也能溶解于水。()三、选择题。(注意:1-4题是单项选择题,每个3分;5-8题是多项选择题,每个4分,多选、少选或不选均不得分。本题共28分)1、蚯蚓一般适宜生活在的地方。()1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A、光亮干燥B、黑暗干燥C、黑暗潮湿2、早在代,我国就有了无土栽培的尝试。()A、宋B、唐C、清D、明3、用量筒来测量水

5、的体积时,正确的读数方法是()A、视线俯视水面B、视线仰视水面C、视线要与水面齐平4、下列哪种物体不.能在水中溶解。()A、肥皂B、橡皮C、味精D、红糖5、我们可以用以下哪些方法分离土壤里的物体。()A、筛选法B、挑拣法C、沉淀法6、水的特点有()A、没有颜色B、没有气味C、没有味道D、透明的液体7、下列属于保护土壤的行为有()A、非法取土B、植树造林C、环保宣传D、乱倒垃圾8、让小水轮转得更快的方法有()A、增加水轮车的叶片的数量B、增大水的流量C、水位变高D、水冲在叶轮上四、实验题。(每空4分,共16分)1、采集

6、壤土、黏质土和砂质土三种土壤,分别用适量的水将各种土壤调和,然后再用它们来搓泥条。请问:能搓成泥条,并能将泥条围成一个圈的土壤是();能搓成泥条,但用泥条围圈的过程中,会发生断裂的土壤是();不能搓成泥条的土壤是()。2、将两份等量的红糖分别投入等量的热水和冷水里,现象是在()(热水/冷水)里的红糖先溶解。2

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