六年级下语文教案-莫泊桑拜师苏教版7.docx

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1、莫泊桑拜师教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,尤其读好人物的语言。2、通过阅读理解人物的语言,理解福楼拜指导莫泊桑的过程,明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。3、凭借课文具体的语言材料,感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学重、难点:重点:理解莫泊桑三次拜师过程中福楼拜对他的指导所说的话。难点:学习福楼拜是如何指导莫泊桑的,从三次不同层次的指导中,明白仔细观察、刻苦练笔、用心揣摩是提高写作水平的关键。教具准备:白板课件课前热身:同学们,在课堂上,你们应该怎么称呼我?(孙老师)

2、。因为我教你们学习《莫泊桑拜师》这篇课文了,所以你们称我为孙老师,但“孙老师”这三个字没有让我听出什么感情来,谁来试试,加一个词,让听出感情。这就是人世间一种美好的感情——“师生情”。今天,我们一起来阅读一篇描写两位文学大师的“师生情谊”的文章。板书课题和“莫泊桑”和“福楼拜”一、导入:1、检查预习。读词语,说主要内容。2、同学们,今天我们来学习21课,请大家齐读课题。3、初步认识老师和他的徒弟。看课件。4、莫泊桑一共向老师请教了几次?生:3次。二、教学第一次“请教”,感悟“勤奋”1、师:刚才,同学们学得非常好,下面老师

3、来带领同学们跟随莫泊桑来体验一下他的第一次拜师经历。请同学们自己读一读莫泊桑说的话,抓住人物的语言和提示语写写批注。预设:师:他最想坦白地告诉福楼拜的问题是什么?不生动师:莫泊桑的心情如何?怎样读?师:一个“坦白”“急切”说明了什么?师:注意要用急切语气读好这两句话。2、交流老师说的话。预设:生1:我发现福楼拜很直截了当,不留情面。福楼拜的严厉。所谓要求严格,态度严厉,治学严谨。生2:“很简单”说明他是很快发现了问题,并提出了解决方法。他很有经验,很高明,很会指导学生。师:用什么词语来形容这位老师?循循善诱、善施教化、师

4、:福楼拜认为怎样做才能使功夫到家呢?(生:“这就要肯吃苦,勤练习,,详详细细地记下来,(细心)而且要长期记下去。(坚持)”)(板书:勤学苦练)师:怎样读好这位严师的话呢?老师最想告诉他的是什么?3、分角色朗读。请两位同学分角色读这段对话。要注意他们两人说话的语气,要读得恰如其分。(生读)三、教学第二次“请教”,感悟“仔细观察”1、师:接下来,莫泊桑按照师傅的话去认真地去观察、记录,但他看了三天后,却发现没什么好的,于是在万般无奈的情况下,莫泊桑再次来请教恩师福楼拜。2、福楼拜是怎么回答的呢?请同学们自由读课文第七自然段。

5、读后说说你有什么发现,有什么疑问。师:同学们,读了这一自然段,谁来说说自己的发现和疑问?预设:用了九个问句。为什么用这样的语气?(表达效果强烈,唤起回忆,记得牢,感受深)师:福楼拜一连提了九个问题,老师想请你们读一读这些问句。(指名读。请9名同学接龙读)师:这些问句中哪句话最关键呢?(生:“怎么能说没有什么东西好写呢?”(出示这句话))师:试着改成陈述句。师:为什么不说“有很多东西好写”,?(生:反问句好,表达效果强烈)读好这句话。师:相似的话说了几次?(生:2次)这又是用意何在呢?师:同学们,你们做文学大师福楼拜,老师

6、做你们的学生莫泊桑,好不好?要把自己融入到角色之中,你们现在就是文学大师福楼拜。师:现在,福楼拜的连续“九问”让你读懂了什么?(黑格尔说过:“世界上没有两片完全相同的叶子”。我们在观察事物的时候要仔细观察。)预设:生:我读懂了福楼拜指导得非常细致。生:我读懂了福楼拜是想通过九个问题启发莫泊桑如何仔细观察。生:我明白了观察不仅要用眼睛看,而且要用耳朵听。观察一定要仔细。3、师:从福楼拜滔滔不绝的问话里,你发现了一个什么样的老师啊?(生1:亲切之中含有严厉。生2:可以看出老师的循循善诱。)(板书:循循善诱)师:福楼拜说得真有

7、道理啊!这九个问句,既含有福楼拜的一丝责怪和训斥,更多的是对莫泊桑的谆谆教诲。恩师福楼拜的话就是一缕阳光,拨开了学生眼前的迷雾;就是一泓清泉,静静地流淌过学生的心田。让我们一齐来读第七自然段,体会福楼拜的循循善诱。(生齐读)四、教学第三次“请教”,感悟“用心揣摩”1、引读第八自然段。师:福楼拜的话像烙印一样让莫泊桑没齿难忘。莫泊桑聆听了恩师的谆谆教诲,坚持观察、记录、写作,写出了一些作品,于是,他第三次去请福楼拜指导。福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑师:从福楼拜的“微笑”里你读出了什么呢?(为莫泊桑有了进步感到高兴。

8、)读一读这句话。师:在肯定成绩的同时,福楼拜用一个“但”字话锋一转,向莫泊桑提出了新的要求——(生读出示的话)(再读这句话)这里的“才气”指的是什么?(生:才华、才学或取得的巨大成就。)师:说说你对这句话怎样理解?师:仅仅是写作需要坚持吗?师:不仅是写作,其实,做任何事情都需要有滴水穿石的精神,生活中的许多事情看似艰

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