六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33115-16人教版(无答案).docx

六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33115-16人教版(无答案).docx

ID:58722662

大小:18.49 KB

页数:4页

时间:2020-10-01

六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33115-16人教版(无答案).docx_第1页
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33115-16人教版(无答案).docx_第2页
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33115-16人教版(无答案).docx_第3页
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33115-16人教版(无答案).docx_第4页
资源描述:

《六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33115-16人教版(无答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33115-16人教版(无答案)一、汉语拼音1.根据字母表的顺序,在正确的一组后面打“√”。(1)KHJLTPGQ()(2)HTGQJKLP()(3)GHJKLPQT()(4)GJKHPLQT()2.选择正确的读音,用“√”表示饮马(y?nyìn)肖像(xiāoxiào)情不自禁(jīnjìn)堵塞(sàisè)促膝(xīqī)胆怯(qièquè)穿着讲究(zhuózhe)闷热(mēnmèn)二、汉字。1.“秉”字按音序查字法应先查大写字母(),再查音节();按部首查字法应先查(),再查()画;“秉”字的第3画是()。“秉”在字典里的解释有:A.主持

2、,掌握;B.拿着,握着;C.古代容量单位;D.性情,性格;E.姓。“秉公办事”的“秉”应取第()种解释。2.用“”画出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号中。(4分)随心所浴()骑乐无穷()咳不容缓()百衣百顺()凶相必露()返扑归真()阴谋鬼计()深情厚义()三、词语。1.读下面一段话,在括号里填入由“静”字组成的词。夜深了,周围()了下来,在西医二院的病房里,明明()地坐在王老师身边。他看着王老师()的脸,想起王老师以前倾注给他无限的爱,心情久久不能(),眼泪不禁流了下来。张医生抚摩着他的头,轻轻地说:“遇事要(),不要激动和慌乱,王老师吃了药,慢慢就会好的。”2.给下面句中

3、填上恰当的关联词。我们的李老师()年过半百,()持出满勤,()遇到特殊情况,她()课,()清楚明白,()生动形象,她像年轻人一样充满朝气,她几十年如一日,坚尽量不耽误我们上课。她备课十分认真,讲起()有空,()和我们谈心,特别是对后进同学,()批评一下就了事,()耐心地做思想工作,就()这样,()同学们都十分尊敬她。3.根据语言环境选择词义,将序号填在句后的括号内。紧张:1精神处于高度不安状态。2紧迫;激烈。3紧缺;不充裕;4节奏快,不拖拉。(1)今年春节期间各地的火车票都很紧张。()(2)当我第一次在课堂上举手发言时很紧张,把想好的话都忘了。()(3)爸爸说他喜欢那种紧张而有秩

4、序的工作。()(4)以“什么才是真正的幸福”为主题的辩论会正在紧张进行。()四、句子。1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”1“你们谁到过这个地方?”是设问句。()2“你问那是什么?那是一盏灯。”是疑问句。()3“谁也不能否认这件事是亭亭做的”是双重否定句。??()4“这个故事怎不使我感动得流泪呢?”是反问句。()5我在做功课,弟弟叫我去看电视,我说:“功课没做完,不能去看电视。”是祈使句。()2.按要求改写句子。不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改为陈述句)她回答我说:“我一定会支持你。”(改为转述句)蝴蝶飞舞。(扩句)用合适的关联词把前后两句连起来。他第

5、一次上台讲故事。他讲故事不慌不忙,表情丰富。五、根据意思在括号里填写相关的成语。胆子特大——()胆子特小——()看得特远——()看得特近——()身体特瘦——()力气特大——()分量特重——()行走特快——()时间特快——()时间特慢——()六、把下面的成语,谚语,歇后语、诗句等补充完整。1.不经一事,。2.机不可失,。3.良药苦口利于病,。4.读书百遍,。5.,十根筷子坚如铁。6.晁盖的军师——。7.落红不是无情物,。8.世事洞明皆学问,。七、课内片断阅读我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一

6、部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正是茂盛的时期,它好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。1.第一段中描写榕树最显著特点的是哪一句?2.“榕树正是茂盛的时期”主要表现在哪两个方面?3.找出第二段中直接抒情的句子:。它表达了作者的感情。4.第一段主要写榕树的()第二段主要写榕树的()八、课外短文阅读。松树的风格我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝

7、隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的;总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看,松树是用途极广的木材,并且是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。