六年级下册英语-名师教学设计-第一单元-第4课时.docx

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1、Unit1Howtallareyou?教学内容六年英科Unit1Howtallareyou?第四SectionBLet’stryLet’stalkP6主人英教研人[来源:Zxxk.Com]英教研能听懂Let’stry，并完成2个任。教材分析教学目[来源:学科网ZXXK]掌握句型：Whatsizeareyourshoes,Mike?Yourfeetarebiggerthanmine.Myshoesaresize37.能听懂Let’stry，并完成2个任。[来源:学科网ZXXK]知目掌握句型：Whatsizeareyourshoes,Mike?Yourfeetarebiggerthanm

2、ine.Myshoesaresize37.能听懂Let’stry，并完成2个任。能力目掌握句型：Whatsizeareyourshoes,Mike?Yourfeetarebiggerthanmine.Myshoesaresize37.教学重点教学点教学准情感目学生能极的、主的参与堂活听懂Let’stry,流利朗Let’stalk,掌握3个重点句子。对3个重点句子的掌握理解和运用。教准教学音、多媒体件教学过程教学内容学生活修改建Step1:温故（用5分）一、表演Let’slearn:S1:Howheavyareyou?S2:I’m⋯kilograms.S1:Youareheavier/

3、thinnerthanme.表演S1:Howheavyishe?S2:He’s⋯kilograms.二、一,一:Thinnerstrongerbiggersmallerheaviergohikinggoshoping多媒体出示更大的更小的更瘦的更重的更壮的去物去足口Step2.新课内容展示（用时15分钟）1.Let’stry:Listentothetapeandcircletherightanswer.2.板书教学重点句子：1.)Whatsizeareyourshoes?2.)Yourfeetarebiggerthanmine.3.)Myshoesaresize37.3.Let’sle

4、arnpage5.听录音，分角色读对话4.Askthestudentstoreadthedialogue4times.Q1:WhatsizeisMike’sshoes?Q2:WhatYifan’sshoes?Q3:HowheavyisMike?Q4:HowheavyisYifan?1.)Whatsizeareyourshoes?2.)Yourfeetarebiggerthanmine.3.)Myshoesaresize37.sizeisWu小组对话同桌进行对话练习5.请学生翻译重点句子并做好笔记，全班齐读对话。Step3.合作交流，师生共建（用时10分钟）多媒体出示1.读一读，

5、译一译重点句子：练习1.)Whatsizeareyourshoes?2.)Yourfeetarebiggerthanmine.3.)Myshoesaresize37.2.分男女角色，小组角色表演，灵活运用所学单词句子3.记下笔记，读读记记：havealooksosmallsize37looktallerStep4.课堂检测（用时5分钟）一、英汉匹配1.Whatsizeareyourshoes?A.我穿37码的鞋。2.Yourfeetarebiggerthanmine.B.你看起来比我高。3.Myshoesaresize37.C.你穿多大码的鞋？4.Youlooktallerthanme

6、.D.你比我重。.5.Youareheavierthanme.E你的脚比我的大。二．根据对话P6判断对错。(对的写T.错的写F）()1.Mike’sshoesaresize37.()2.WuYifan’sshoesaresize38()3.Mike’sfeetarebiggerthanWuYifan’s.()4.WuYifanlookstallerthanMike.()5.WuYifan,istwokilogramsheavierthanMikeStep5.安排当堂作业对话练习，默写本节课所学的单词短语板书内容设计：Period4SectionBLet’stryLet’stalkP61

7、.)Whatsizeareyourshoes?2.)Yourfeetarebiggerthanmine.3.)Myshoesaresize37.1.havealook2.sosmall3.size374.looktaller