六年级下册数学期末试题-质量检测17-18青岛版(2014秋)(无答案).docx

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1、2017—2018学年度第二学期期末质量检测_六年级数学试题____(考试时间:90分钟)______题号一二三四五六附加卷面总分等级_____得分________一、填一填。(第7、9、10、11小题每小题2分,其余每空1分,共30分)__名线1、山东省已开发利用土地总面积为14126700公顷,也就是()平方千米,姓改写成用“亿”作单位并省略“亿”位后面的尾数约是()亿平方米。2、比80千克多25%是()千克;144千克比()千克多20%。3、甲杯中把25克的盐完全溶解在100克水中,这时盐水的含盐率是(),水比盐多()%。往只含有30克盐的乙杯

2、中加入()克水,也可以得到与甲杯中相同的盐水溶液。3号4、8∶0.625可以与24∶()组成比例,这两个比化成最简整数比都是(),考封比值是(),这个比值写成“成数”是()。5、如果M8=N,那么M和N成()比例=N,那么M和N成()比例;如果8M6、一个圆柱底面半径是3厘米,高5厘米,侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是()级立方厘米。班7、将一个圆柱体的高截短了3厘米,则表面积就会减少18.84平方厘米,那么它的体积会减密少()立方厘米。8、在比例尺是1∶30000000的地图上,量的甲、乙两

3、地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3∶2校的比分两天行完全程,两天行驶的路程分别是()千米和()千米。学9、甲、乙、丙三人用600元合买了一个内存为2T的移动硬盘,甲付的钱是其他两人应付总数的50%,乙付的钱是其他两人的13,丙实际付了()元。10、在比例5∶3=15∶9中,如果内项3加上3,外项9应该(),比例仍成立。11、一根18米长的木料锯成6段需15分钟,按照这速度如果锯成8段需()分钟。12、把18根1米长的小棒拼成一个长方形,有()种不同的拼法,拼成的长方形中,面积最大的是()平方米,最小的是()平方米。二、判断题(共5分,每小题1分)1、

4、2018年第一季度平均每个月都是30天。()2、一个圆锥的体积是15立方分米,高是3分米,底面积是5分米。()3、甲量比乙量多10%,则甲乙两量一定成正比例。()4、两个圆柱的体积相等,那么它们的表面积也相等。()5、X的24()等于Y的(X、Y都不为0),则X比Y多两成。35三、选择题(共10分,每小题2分)1、在10以内的质数中,任意选两个相乘,乘积是()。A、奇数的可能性大B、偶数的可能性大C、奇偶的可能性一样大D、无法比较2、丽丽从学校大门口往南走5米到A点,记作“+5”米,接着返回往北走了8米到达B点,B点应该记作()米。A、+3B、+13

5、C、-8D、-33、一个圆柱的侧面展开以后正好是一个正方形,那么圆柱的高等于它的()。A、底面半径B、底面直径C、底面周长D、侧面积4、芳芳用转笔刀削铅笔,把铅笔的尖端部分削成圆锥的形状,铅笔的圆柱部分长度是圆锥部分的9倍,那么圆锥部分体积是这支铅笔体积的()。1111A、3B、9C、27D、285、丽丽在2018年5月份将1000元钱存入银行,定期三年,当时的年利率为4.75%,三年后丽丽可取得利息()。A、47.5B、142.5C、1047.5D、1142.5四、考考你的计算能力:(共19分)1、直接写出得数。(共5分,每小题0.5分)11751

6、4+2=9.6÷0.12=8∶2=1.25×3.2×25=25×99+0.04=37=2.5×40%=16718.25-33-6.7=424214××=109×÷×=188393座号2、用你喜欢的方法计算。(共6分,每小题2分)3.75+839-1.75+161743)×6.30.12531×8.25+12.5%(9+21-7×4+83、解出下列各题中的“X”。(共8分,每小题2分)8.4211111340.4=X3∶9=21∶XX+7X=2140.36∶X=10%∶9五、按照题目要求完成下列各题:(第1题5分,第2题6分;共11分)1、红旗村共种植

7、棉花400亩,种植各种作物情况如右图。根据条件把下面的统计表补充完整。(共5分,每空1分)种类粮食作物棉花其他合计亩数400百分比25%10%其他10%棉花25%粮食作物2、如右图:一个底面内直径是4分米的圆柱形无盖的铁桶,高5分米。(1)做这个铁桶需铁皮多少平方分米?(接口处忽略不计)(3分)2(2)如果铁桶装有的水,那么装的水有多少升?(3分)5六、解决生活中的问题。(共25分)050100千米18厘米,有一1、在一副比例尺是的地图上,量得甲、乙两地的距离是架飞机从甲地飞往乙地,每小时飞500千米,问飞到乙地需要几个小时?(5分)2、区教育局和

8、民政局积极响应国家“精准扶贫”项目,联合对本区认定的所有贫困学生帮扶救助,教育局救助的学生比认定的贫困学生总

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