六年级上语文单元试卷-第四单元人教新课标(无答案).docx

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1、小学语文六年级上册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、根据拼音写字词，再用其中的2—3个词语写一段话。(12分)yáoēncìzīrùnshàndàiérji()望()()()从天(zhǐmùdǔshèxiǎngjiézhìchuí()望()()()生命(àng)wēi)二、辨字组词。(6分)蔼()骏()赐()竭()俊()惕()鹰()眷()嗡()婴()捐()翁()三、用一个词语写出下列每组词语所表示或包含的共同意思。(4分)1．瞻仰、目睹、端详——()2．徐徐、缓缓、渐渐——()3．若、似、如——()4．俏丽、壮丽、秀丽——()四、把

2、下列句子补充完整，再照样子写句子。1．地球，，(12分)，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。2．太阳，3．黄河，五、造句。(4分)1．吝啬(写一个关于环保的句子)——2．吝(写一个关于于助人的句子)——六、修改病句。(4分)1．父沉思了一会儿，便切而地指出了我的。2．尽管没有太阳，地球上是不会有植物和物。3．我外籍，可以增知和写作水平。4．我行了烈烈的。七、生活中，你感受到周境的化了?把察到的地概括一下。(5分)八、在国外的一些店用餐，你可以随意点菜，但必把食物吃完，否就要受到的。他什么要做?你用本元学到的知来解一下。相比之下，我国在方面有很大的差距，你准今后

3、怎么做?(5分)九、短文，完成。(18分)珍惜地球——念4·22世界地球日人已入21世，随着世界文化多元化、一体化的展，科学技的步，宇宙空的开拓⋯⋯人社会展的走向和速度比以往任何候都超乎人的想象。然而，面“人的”——地球，目前，公的是：地球大气暖，水体染，植被破坏，物种消失，源枯竭，人口增，恐怖活猖獗，核威⋯⋯一切，如果任其展，得不到有效遏制，其最局必然是人走向自我。就全球范看，去一百年的事已明，影响地球境良性循的威除了火山、石降落、地震、海等自然因素外，更多的来自于人自身活的无度：由于度放牧或开，荒漠化和水土流失已成世界性的；常能源(如石油、煤炭)的无制

4、消耗和浪，致酸雨、气候暖、海平面上升；无休止的种族冲突和局部争在直接造成无辜平民亡的同，也无不伴随着一些珍稀植物物种的和生境的巨大破坏。从个角度看，我人的家园正得“千百孔”。威研究示：目前，人活的足迹已遍及包括地和海洋在内的83％的地球表面，人“走”到哪里，就把染的威到哪里，全球未受染侵害的“女地”已所剩无几了。在感佩人“征服自然”威力之大的同，我又不能不意到它也是人自身展的悲哀：据，当今全世界的核武集中起来能地球若干次。假如真有那么一天，人将身安何?到目前止，科学家尚未无垠的宇宙有的适合人生存的星球，地球只有一个!作地球万物的主宰，人再也不能如此置自身的

5、安危于不而所欲了。面未来世界人口100的期，人早警醒起来，摒弃所“取之不尽，用之不竭”的念，要像珍惜生命一，珍惜我的家园；要像眼睛一，善待茫茫宇宙中唯一的色星球。善待地球，就是善待我人自己。好好呵它，使其得以“休养生息”，那么，人就可以永久、持、更好地生于斯，于斯，于斯了。无你是白皮肤、黄皮肤，是黑皮肤；也无你生活在非欧、南北美，是大洋洲，在地球个大家庭里，你、我、他都是平等的一，携起手来，我都是兄弟姊妹，我一好和平、追求幸福、向往美好。所以，“珍惜地球，保家园”是我共同的愿望和任，我每一个“地球人”，不男女老幼，都从我做起，从一点一滴的身小事做起，自担起

6、保地球的神圣使命。只要人人都能立起全新的念，把地球的任感付于行，那么，“哭泣的地球”定会向人重新展露出她美的容：荒漠戈壁成()；江河湖海()；地球大气()；自然万物()。到那，循的理念深入人心，清洁生产的工艺广泛应用在每一个工厂、车间；零污染、零排放已成为寻常之事，绿色、环保、无公害也不再是难得的奢望；自然资源得到了最充分、合理的利用；人类的家园和平之光普照，处处鸟语花香，山川秀美。万物之灵的人类最终用理智战胜了愚昧和贪欲，乘坐幽美舒适的“地球船”，继续在浩瀚的宇宙中自由幸福地旅行。1．写出下列词语的反义词。(4分)浪费()愚昧()永久()毁灭()2．在文

7、中的括号里填上恰当的词语。(4分)3．你是怎样理解“人类‘走’到哪里，就把污染的威胁带到哪里”这句话的?(3分)4．地球哭泣的原因有哪些?(3分)5．你是怎样理解“循环经济”的?(4分)十、习作。(请另附纸)(30分)地球上原来的环境是什么样的?现在的状况怎样?将来又会怎样?根据你的理解，写一篇关于地球环境变迁的文章。题目自拟。