六年级上册语文教案-落花生长春版.docx

《六年级上册语文教案-落花生长春版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《落花生》教学设计教学目标1.通过带领学生对文章中父亲与孩子间对话内容的研读，引导学生体会花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。2.通过带领学生体会父亲说的两句话的含义以及作者由此得到的启示，体会文章告诉我们的道理。3.初步了解借物喻人的写作手法，学习作者由落花生领悟到做人道理的写法，试着选择一种事物写一写。学情分析在语文教学中，我们班级的大多数学生能够在课前进行较好的预习，为理解课文内容做好充分的准备。同时，学生对文章借物喻人的写法有所了解，对整篇文章的学习有一定的基础。教学重、难点[来源

2、:学科网]1.正确理解父亲的话的含义，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。[来源:Zxxk.Com]2.初步了解借物喻人的写作手法，能学习作者由落花生领悟到做人道理的写法，试着选择一种事物写一写。教学过程一、复习导入。1.孩子们，这节课我们继续学习许地山先生的《落花生》，首先请大家快速浏览一遍课文，回忆：课文围绕落花生讲了哪些内容？（学生汇报，板书：种花生收花生吃花生）追问：哪部分详写，哪部分略写？2.学生汇报，教师板书。[来源:Zxxk.Com]板书：种花生收花生吃花生（略）议花生（

3、详）3.上节课对于略写的部分我们已经进行了研究，现在就让咱们一起来到一家人谈花生的那个夜晚吧，看看他们是怎样议论花生的。[来源:学,科,网Z,X,X,K]（设计意图：通过对文章主要内容的回忆、梳理，使学生对文章内容大体掌握，为下面理解课文内容做好准备。）二、研读重点段落。1.请大家先轻声读一读3—14自然段，边读边画一画都有谁参与到了对花生的议论当中，他们都说了什么？读完之后小组同学组内交流一下。（1）学生汇报，相应板书。（姐姐：味儿美；哥哥：可以榨油；我：价钱便宜）（2）我们姐弟几个都说了花生的好处，现在来看一看，我们是从哪个角度来理解花生的好处的

4、？同桌之间交流一下。我们可以说这是从花生的实用价值角度来评价花生的。（3）那父亲又是从哪个角度来说的呢？谁愿意给大家读一读父亲说的这段话？这是父亲对花生的第一次评价，父亲是怎样评价花生的？现在，给大家一段时间，小组之间交流一下：父亲的这段话是怎样评价花生的？你又是怎样理解的呢？（A.字面意：果实的生长特点不同，体会到花生不炫耀自己的好处。B.利用对比的方法说明花生默默奉献。）（4）哦，就像你们说的那样，老师读了这句话也觉得父亲是运用了对比方法，通过贬低桃子、石榴和苹果赞扬了花生。你们觉得呢？小组交流一下，你同意我的看法吗？为什么？（如果按照父亲说的花

5、生是不好看，很有用，那桃子、石榴和苹果应该是既好看，又有用。）如果给你一个选择的机会你希望做花生，还是做桃子、石榴、苹果呢？（引导学生体会当今社会既需要像花生一样默默奉献的人，又需要像桃子、石榴、苹果一样外表美丽、敢于展现自我的人。）总而言之，无论你是默默奉献的花生，还是张扬个性的桃子、石榴和苹果，这个社会都需要你们，这里父亲用花生同桃子、石榴、苹果相对比，是仅仅就果实是否露在外面这一特点来比较，进而突出花生不好看，很有用，默默奉献的品格，这种品格值得我们敬佩和学习。让我们带着对花生品质的这种敬佩再读读这段话吧！齐读！（5）引出父的第二次。那么父是了

6、价几种果？从哪里看出来的啊？出示父的：“所以你要像花生，它然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有用的西。”父的是什么意思呢？（父希望我能像花生一，做一个朴无、不求名利、默默奉献的人。）父的真是重心啊，他我真是良苦用心啊！我一同出父的重心！（引：所以你要像花生⋯⋯）那在你知道父是从哪个角度来价花生了？（内在品）父用心良苦抓住花生的内在品来教育孩子。我理解了父的种良苦用心了？从哪里看出来的？出示“我”的：“那么，人要做有用的人，不要做只体面，而人没有好的人。”句是作者在听了父的之后的，我来看看句：“体面”是什么意思？什么叫作“只体面”？（只看重外表，慕

7、虚荣）什么是“有用的人”？（他人、社会有益的人）我怎来理解作者的句呢？父的良苦用心，作者体会到了，我大家也一同体会一下吧，！（6）渡：一家人从不同的角度花生行了价，可真，我也来参与其中吧，在，想象着当的情景，小内四个人一下，一会儿咱分角色朗好不好？（7）情境朗。在，老就是父？姐姐是？哥哥呢？“我”呢？咱一家人致勃勃地起了花生。（8）大家得可真棒，作者在父的引和教育之下，由花生的品格体会到了做人的道理，在我一家人的是花生了？更是在道理、谈做人。文从花生到做人，告我一个深刻的道理。种写法叫作⋯⋯（板：借物人）[来源:Z+xx+k.Com]就像作者体会的，

8、父了么多，其就是希望我做像“落花生”一样的人！那你说说父子间的这两句对话在表达文章主题上有着怎样的作用呢？大