人教版数学小学六年级上册标出物体的位置拓展资料无人敢教的神童——诺伊曼.docx

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1、无人敢教的神童——诺伊曼诺伊曼出生在一个犹太银行家的家庭,是位罕见的神童。他8岁掌握微积分,12岁读懂《函数论》。在他成长的道路上,曾有这样一个有趣的故事:1913年夏天,银行家马克思先生登出一则启事,愿以10倍于一般教师的聘金,为11岁的长子诺伊曼聘请一位家庭教师。尽管这诱人的启事曾使许多人怦然心动,但始终没有人敢去教导这位倾城皆知的神童。他在21岁时获得物理和数学博士之后,开始了多学科的研究。先是数学、力学、物理学,又转到经济学、气象学,而后转向原子弹工程,最后,又致力于电子计算机的研究。这一切,使他成为不折不扣的科学全才。他的主要成就是在数学研究领域。他对高等数学的许多分支

2、领域都做出了重要贡献,其最卓越的贡献是开辟了数学的一个新分支——对策论。1944年,他出版了杰出著作《对策论与经济行为》。第二次世界大战期间,他为第一颗原子弹的研制做出了重要贡献。第二次世界大战结束后,他运用他的数学才能指导制造了大型电子计算机,被人们誉为“电子计算机之父”。第1页共1页

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