画画你我他(新)ppt课件.ppt

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1、湘版七年级上册第１课画画你我他西山区碧鸡中学李勇课堂要求：班长回答做到上课不说话、不睡觉不看课外书（所有与本节课无关的书，统为课外书）不玩、吃东西妥善保管自己的美术用具（做到不丢失，不损坏）课堂讨论有秩序，服从老师管理按老师要求，认真按时完成做业。第一课　画画你我他一、欣赏作品．二、学习肖像．三、练习肖像．四、课堂小结．教学目标1通过观察概括身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征。2尝试运用自己熟悉的方法来表现自己及周围同学的形象特征。3在相互交往中关爱他人、尊重他人，不许侮辱他人。教学内容(一)、脸的形状：国田由甲(二)、发饰形式:平头刘海(三)、五官比例：三停五眼(

2、四)、性格特征：喜怒哀乐(五)、作画步骤：脸发五官二小游戏“猜猜他是谁？”新生刚入学，彼此都不熟悉的情况下最容易记住有特征的脸，有个性的人更容易有印象，请五位同学分别上台介绍一位本班同学的相貌特征。要求：1.不准透露姓名、性别及座次，只说一下头部特征。2.看谁能用最少的语言概括出人物特征。3看谁能在最短的时间内猜出他是谁？肖像画，专指描绘人物形象之画。肖像画按其不同的创作要求和表现手法，又分为头像、胸像、全身像、半身像和群像等种类。肖像画追求形神兼备，重视对传达人物神情的五官刻画。它要求画家对人物的容貌、体形、情态、服饰及背景等作真实生动的描绘，表现其精神特征、身份地

3、位、民族属性、时代风尚和反映出画家本人的思想感情。肖像画：人物素描肖像画《小女孩》的三要素脸形发式五官看看他们是什么脸型？园脸国字脸三种常见的脸型瓜子脸脸型（媒体展示5种脸型）国田由甲申问题：观察脸型有什么不同？五官比例：三庭五眼三庭：发际，眉心，鼻翼下端，下巴尖三段相等。五眼：脸宽五只眼睛宽。头的长宽比是诸多比例关系中最基本的关系比。它决定着头部大的基本形状。长宽比发生变化，头的形象便会发生变化。头部的三停五眼●眼的头部的二分之一处。眼长=两眼间距离=鼻宽。●三停：发际线至眉线=眉线至鼻底线=鼻底线至颏线。●五眼：如图所示。从头部左边外办轮廓到左眼外眼角的宽度=左眼宽

4、度=两眼间距离的宽度=右眼宽度=右眼外眼角到头部右边轮廓的宽度。五官的刻画对形象塑造很重要，作画时要集中精力看准对象的五官大小位置及个性特征，放笔直取，抓住结构，达到既反映个性特征，又生动传神的效果。肖像画《小女孩》的步骤脸形发式五官笑：眉开眼弯嘴上翘哭：八字眉眼泪双流怒：咬牙瞪眼锁眉头丰富的面部表情展示微笑大笑愤怒忧伤哭泣表现手法：省略，夸张，比喻，象征等手法小组合作作业和展示学生：先画好的教没画好的教师辅导：学生不会的问老师标准：画出的画象自己比自己好看评价：分数1.展示：最高分加40分。2.作业：最先交组（个个及格）加40分最后交的组加5分。3.完不成的组扣40分

5、。课堂小结四