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时间:2020-10-01
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1、辽宁省大连市甘井子区志成学校小学二年级语文入学测试卷及答案命题人:杜畅班级姓名分数一、看拼音写词语(15分)gēqǔróngyìwēnnuǎnzhùfúhúlilìshǐkējì(歌曲)(容易温暖)(祝福)(狐狸)(历史)(科技))(zāihàizhǐchuánqízhìtángāngqíndǎhāqianbámiáozhùzhǎng灾害纸船旗帜弹钢琴打哈欠拔苗助长()()()()()()二、在正确的读音下面画“√”(8分)塑料(sùsuò)咳嗽(suosou)扑棱棱(lēnglīng)拴住(suānshuā....n)粗
2、糙(cāozào)清爽(shuǎngsuǎng)似的(sìshì)高楼大厦(xiàsh....à)三、给下列多音字注音并组词(4分)()()扇都()()四、按要求写词语。1.写出下列词语的反义词(8分)后退——()危险——()苦——()白——()第1页共6页饥饿——()贫穷——()弯——()笑——()2.填上合适的词语(4分)一只(小猫)一头()一座()一条()一颗()3.把词语补充完整(4分)()长()短坐()()天()高()淡自()自()4.比一比组词语(8分)故()挂()吸()晴()胡()洼()极()睛()五、选择正
3、确的词语,将序号填在括号里。(5分)①漂②飘河面上()着一艘小船。蓝蓝的天空中()着朵朵白云。①做②作③坐妈妈在()饭,我()在写字台前写()业。六、在括号里填上合适的词语,把下列句子写具体。(3分)例:我家养了一只(可爱)的小白兔。1.小鸟()飞来飞去。2.妈妈给我讲了一个()的故事。3.我()的吃着香蕉(jiāo)。七、把下列词语组成句子,并加上标点符号。(4分)老师给讲玩雪的童年情景孩子们小熊纸船小松鼠一只送给折(zhé)了第2页共6页八、把下列句子排列成一段通顺的话,将序号写在括号里。(7分)()我在上学的路上拾到
4、一支钢笔。()我把钢笔交给了老师。()到了学校,我问同学是谁丢了钢笔。()同学们都说不是他们丢的。()老师在班会上表扬了我,()我心里甜滋滋的。()还给我戴上了一朵小红花。九、阅读短文,并回答问题。(15分)小鹰和小鸡小鹰和小鸡刚出蛋壳时,几(jījǐ)乎没有什么两样,都是嫩嫩的身架、软软的翅膀。小鹰和小鸡一天天长(zhǎngcháng)大了,它们的想法可不一样:小鹰向往蓝天、白云,一心想飞到太阳的身旁;而小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱自己的肚肠。小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜的空气;也常常离开树荫,去沐浴温暖的阳光。它羽毛长
5、齐了,就开始飞翔。它飞向高空,地上的一切尽收眼底;它穿过白云,矫健的身影映入大江。而小鸡却整天跟着妈妈,一步也不愿离开,一有风吹草动,就连忙钻进妈妈的翅膀。羽毛长齐了,它也不肯练习飞翔,最多只是在树下的草堆边扑腾几下,跟同伴们争几粒草籽尝尝。小鹰长大了,它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了,却只能转悠在鸡窝旁。1.这篇课文有()个自然段。在每个自然段前标上序号。(2分)2.在括号里选择正确的字音打“√”(2分)3.照样子,写相同类型的词语。(4分)嫩嫩第3页共6页干干净净4.小鹰和小鸡的想法不同。在课文中找出小鹰的想法,画上“”
6、再找出小鸡的想法,画上“”(2分)què5.长大后,小鹰能翱翔蓝天,小鸡却。这是因为小què鹰,小鸡却。(5分)十、看图写话。(15分)看看图片中都画了谁,什么时间,干什么,注意动作、心理描写(不少于70字)。参考答案一、每字0.5分歌曲容易温暖祝福狐狸历史科技灾害纸船旗帜弹钢琴打哈欠拔苗助长第4页共6页二、各1分塑料(sù)咳嗽(sou)扑棱棱(lēng)...粗糙(cāo)清爽(shuǎng)似的(shì)...拴住(shuān).高楼大厦(shà).三、各0.5分shàn(扇子)dū(首都)扇都Shān(扇动)dō
7、u(全都)四、1.各1分前进安全甜黑温饱富足(或富裕)直哭2.各1分对即可3.各1分对即可4.各1分对即可五、各1分①②①③②六、各1分对即可七、各2分老师给孩子们讲童年玩雪的情景。小熊折(zhé)了一只纸船送给小松鼠。八、各1分①④②③⑤⑦⑥九、阅读短文,并回答问题。(15分)1.各1分(4)个自然段。2.各1分几(jī)长(zhǎng)3.各1分对即可4.各1分小鹰向往蓝天、白云,一心想飞到太阳的身旁;而小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱自己的肚肠。5.1分2分2分对即可十、写话。(15分)一等12——15分二等9——11分
8、三等6——8分第5页共6页第6页共6页
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