五年级上册信息技术教案-1.3礼花绽放-在动画中导入位图｜清华版.docx

《五年级上册信息技术教案-1.3礼花绽放-在动画中导入位图｜清华版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第3课礼花绽放----在动画中导入位图1教学目标教学目标知识目标：掌握创建、保存、打开FLASH文件的方法。能力目标：学会制作简单的“礼花”动画情感目标：培养学生的审美情趣及操作能力。2学情分析已经对flash有了初步的认识,能够进行逐帧动画的制作。3重点难点教学重点1、掌握启动和退出FLASH软件的方法。2、制作简单的“礼花”动画。3、掌握新建、打开、保存FLASH文件的方法。教学难点1、理解“文档”属性面板中各项参数的含义,会合理地设置文档属性。2、制作“礼花”动画。3、初步了解制作FLASH动画的过程。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【

2、导入】一、引入1、师:通过上节课的学习,请同学们说说FLASH窗口由哪向部分组成?学生思考并回答。2、师:为了表彰大家的确成绩,老师再给大家欣赏一个动画作品。播放“礼花绽放”动画。师:同学们,你们想不想自己也做一个“礼花绽放”动画呢?这节课我们就来学习如何制作一个动画作品。板书课题：礼花绽放活动2【讲授】二、讲授新课1、任务驱动:制作一个简单的“礼花绽放”动画。㈠创建新文件、设置文档属性。⑴教师边讲解,边演示。学生认真听讲,观察。⑵学生自学课本“小博士”,了解“文档属性”面板中各项的含义。⑶试一试:根据“巩固练习”第3题的要求,设置“文档属性”面板中各项参数

3、。⑷教师巡视指导（5）学生上机练习。㈡学习画笔工具的用法⑴“关键帧频”和“空白关键帧”的操作。教师讲解并在“时间轴”窗口中演示⑵属性面板中渐变方式的操作。教师边讲解边演示。学生自学“小博士”学生练习，教师相机指导。⑶讨论:分组讨论“文档”属性面板与“帧”属性面板的区别。⑷实践操作:完成“礼花”作品。(参考课本12页的做一做的步骤)㈢测试影片及保存教师讲解活动3【总结】教师总结本节课的知识点，学生谈感受。